近日，广东省教育厅正式下发的《关于普通高等学校实施学分制管理的意见》（以下简称“意见”）引发社会高度关注。高校实行学分制后如何保证学分认定的科学性？如何避免学生选课功利化？如何突破学分制改革后随之带来的收费尴尬等系列问题亟待实践探讨。

记者10月29日从中山大学南方学院获悉，该校目前已出台新的培养方案，拟于明年9月新学年起全面推行学分制，试水按学分收费，探索“以学分制选课方式为主，以班级制管理为辅”的新型学分制。

课程

选课以模块主导学生可跨专业选修

中大南方学院院长、党委书记喻世友透露，新方案主要强化了对教学的管理以及教材体系的建设，建立新的学分认定模式。据介绍，新方案在专业培养上采取“核心课程+主导课程”，学生需要修够150个学分方可毕业。在此基础上，该校还计划设置附加课程，通过讲座、社团活动等提升学生的综合能力。

此前有不少人担心，实行学分制后，部分学生会出于功利心理选择“易学易高分”的课程提前毕业。为此，该校在主导课程的设置上拟以模块为主导，供学生选择的各模块间难易程度相当，以防有学生“浑水摸鱼”。

不过在跨校选课上，喻世友则坦言“有难度”。“每个学校有不同的管理方案，院系间的合作都需要通过签合同来开展学分认定，这需要一个渐进的过程。”

学费

按学分收费打破学费按学年缴纳

喻世友表示，根据国家学位条例的相关规定，该校今后也将配套实施弹性毕业制，拟允许学生最长的毕业年限为7年，并允许不合格科目免费补考一次，长时间不过关的科目则采取重修。

那么，实行弹性毕业制后，以往按学年来收学费该怎么交？中大南方学院采取的办法是——按学分收费。据透露，学费将分为两大部分：一是注册费，二是所修核心课程和主导课程的学分费，而附加通识课程则不收学费。 喻世友称，国家有规定，学分制收费不能超过学年制收费，因此学分制改革后的学费与以往的班级制学费将基本持平。

管理

以学分制选课为主以班级制管理为辅

据悉，该校的这一改革将采取“新人新办法，老人老办法”，明年9月前入校的学生按照以往的收费和学分认定方式培养，但课程的选修面则有所扩大。

值得关注的是，明年入学的新生并非取消专业和班级。“我们要探索形成以‘学分制选课为主体，以班级制管理为辅助’的中国式学分制。”喻世友解析，学生在高考中仍分专业录取，入校后学生在组织上仍按班级管理。换句话说，就是学生可突破专业和班级自主选修学分，但学生的社团、党团活动仍以班级开展。

■观点

“推行学分制

学校和学生都需要适应”

在喻世友看来，广东推行学分制改革，对未来大学生培养非常有价值。“现代社会的分工越来越细，要求人越来越专业化，这意味着具有某一方面扎实知识的现代人，最适应社会的发展特点。”喻世友认为，能给予学生充分学习自主权的学分制，正是顺应了社会的发展潮流。

此外，在他看来，学分制的推行更有利于大学生尽早“立志”。“目前中国与外国大学生最大区别是，中国大学生往往到了大学甚至硕士毕业，都不知道未来要做什么工作，这无论对学科发展还是个人发展都是不利的。”

喻世友指出，如何创造中国特色学分制还需各校根据自身实际逐步摸索，在推行过程中也有一些困难亟待解决：如培养方案确定后，无论从选修的教材、培养方式到后勤管理都需要配套改变。

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