针对辽宁省考生和家长对体优生加分涉嫌造假的质疑，辽宁省纪委已介入调查，有关方面已开始对部分体优生进行重新测试，但测试范围和地点没有向社会公布。（《京华时报》7月1日）

1000名高三生，二级运动员高达87人，而锦州、辽阳、朝阳、铁岭、葫芦岛五市的体优生总人数89人，本溪高中堪称“神校”，难怪受到不少家长质疑。还有家长说，本溪高中每天晚上十一点半放学、体育课不上，怎么能有这么多二级运动员？他们连游泳池都没有，竟有25名游泳二级运动员？

此前，本溪高中已就体优生事件作出公开回应，但并未平息舆论追问，皆因清白难以自证。如今，有消息称，本溪高中校长李玉成已带领部分体优生前往沈阳接受测试，但本溪和辽宁省招生办都拒绝透露测试范围和具体地点，这又如何取信于民？

辽宁省纪委已介入调查，或许有助于早日抵达真相。早在2012年，根据教育部颁布的《关于修改〈国家教育考试违规处理办法〉的决定》，首次将“通过伪造证件、证明、档案获得加分资格”的行为认定为考试作弊，换言之，高考作弊不只是考场内的抄袭、替考等。而考场外的加分造假更可怕，它往往打着合法旗号，比考场内作弊承担的风险小很多。

此前有统计显示，按教育部规定，仅有10多个加分项目，各地却衍生到近200种。滥加分、乱加分、假加分时有发生，比如有学生身体孱弱，却能变身“武林高手”——通过运作弄个青少年武术比赛冠亚军，便可加分。一些加分项目，如三好学生、优秀学生干部、文体特长生等，俨然已成为某些权势人物营私舞弊的通道。

目前，不少地方已削减加分项目和分值，如广东省的加分项目从23个减至6个，加分分值统一为报考本科院校加5分、专科加10分。2010年年底，教育部曾下发通知，要求各地调整两类加分项目：学科竞赛和体育特长生，并指出调整政策“从2011年秋季进入高中阶段一年级的学生开始适用”，即从2014年高考开始执行。一些地方已调整加分项目，但不该保留的加分项目必须去除，合理保留的也必须严加把关。以二级运动员加分为例，本溪高中1000名高三学生中，二级运动员达87人，占学生总数的近10％，这些人按规定可享受高考加10分，他们的加分都货真价实吗？

对加分涉嫌造假事件，不能自己调查自己，也不能老子调查儿子，因此，辽宁省的纪检部门或司法部门应介入调查。前不久发生的河南杞县高考替考事件中，公安部门就介入调查。2014年，辽宁省理科超过660分的学生共有672人，其中拥有各类加分的超过200人，在有可能出现加分造假的情况下，相关部门应对这些加分考生逐一核查。如果加分果真成了权贵子弟牟私的“合法”渠道，这样的加分还有必要存在吗？

严厉打击加分造假等作弊行为，确保考生站在公平的起跑线上，势在必行。当前，除了让加分造假的学生付出应有代价，对其家长尤其是学校和相关部门的负责人，亦应依法依规处理。

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