首先想谈谈一堂外教口语课中所隐含的几个因素
效率：
因中国各高校的情况不同，这里暂时不谈单双周排课。一个学生的外教口语课平均每周上课两小时（在无活动或假日的前提下）一个班40-60人，就算用最先进的教学模式，每位同学每节课最多只有平均4-15分的口语练习时间。在中国研究多年数据显示，同学们需要平均40小时的口语练习时间基本进阶一级 （雅思0.5分、托福8分），如果没有课外辅助培训的话，学生需要最少上三年的口语课才会有明显效果。这个理论在实际教学中是可以观察到的。
假设一学期16周，总课时平均32小时，60位学生在课堂上实际口语练习时间平均每小时/15分推算，要达到上面提过的40小时的口语练习也要五个学期――这已经是保守的计算了，因为大多数实际情况会更差。
这几年来对大一新生的测试结果显示，80%的学生的入学口语水平大都在或低于雅思4.5（托福53分），而国际标准是：最初级日常生活和基本工作交流的需求是雅思5.5分。这水平在教学中在大三的学生比较常见。同样的，当学生入学口语测试结果较高（雅思5.5分），较专业的交流（雅思6.0-6.5分），也会在大三学生当中比较明显，这就是为什么学生通常会到大三才能过英语六级考试，这个只要细心观察，与教学经验是一致的。部分教育管理者的盲点是：以为笔试就能测出英语水平，却忽略流利口语的重要性，所以企业招聘时更注重面试。
专业高级交流学生们需要掌握大约7000个词汇，雅思6.5-7.0分的口语，如果中国学生入学口语水平是雅思4.5分的话，最低程度需要80小时的实际练习才会奏效：
初级-中级= 平均40小时（雅思增加0.5-1.0分）
中级-高级=平均40小时（雅思增加0.5-1.0分）
其实这不难，每天平均练半小时，也就约四个月的时间（当然这老师和教材的水平也有关系）。但如果是俗称“哑巴英语”的学生，那就得再增加40小时，共80小时的练习时间。
成本：
一个外籍教师在中国高校每月基本工资行情八千，不提供住房（不包括机票与其他补贴），。每月上外教课10-14小时 ， 也就等于校方最低需要付出每分钟2.38元的成本，还不包括人员管理、签证、保险等支出。依上面现况分析：一般外教口语课的效率要教80周（16周x5学期）才会有效果，也就是理论上校方对每位外教要投入6万4千元，一对一教学生口语才会有进步，实际情况经国合处透露学校对每位外籍教师每年需要总经费约10万元左右，五个学期约25万元，还不包括管理人员工资开支。例如某大学2.5万学生，近两百个外籍教师才勉强供给学生需求。这预算不是一般学校能持续维持，不用谈平均分配外教资源了。所以大部分高校招聘外教只是表面文章而已，查一下大都是外籍本课毕业罢了。
比较起来，不管是资源投入、分配、效果都不理想。
教学质量：
一般学校对外籍教师的招聘对象趋向于白种西方人、黑种人、亚裔和亚洲人这个次序。无论学历、经验、师资等待遇一律平等。学生主要是靠运气碰到好老师。国际英语标准，国家英标，四六级考试标准，学校教研室期末考标准质量不能同步，现考试的命题是被动性的，且效果不大，完全与企业需求脱离（有企业会给毕业生选择题或填空题吗？）。大学英语老师责任压力巨大，一学期学生没教会，就辜负了一期的大学生，他们的时间一去不再，只能想像他们的无语、无奈和无助。
以上的问题，是否有解决的方案呢？这里提供一些新思维提供读者参考。
一个高效率、低成本的教学方法是综合传统的外教聘请模式和网络第三方外包模式，让一个高水平的老师在大型课堂上指导或视频上课，课堂人数不限，课后让学生配合接受一对一的网上辅助。目前在国外，网上口语培训老师的大型团队很多，与世界各高校合作模式类型多样，价钱在每分钟1.00-1.30元等， 甚至在淘宝网上也可以找到。
如将三个级别的成本转换为目前的聘请外教的工资成本模式，需要多少才能使大学生达到 初级/中级/高级？
1.零基础-初级（总40小时）X (一对一 ) 1元/1分钟的价格 = 每学生2400元成本；
（注：这样特殊情况的学生在统计里全校有15%）
2.初级-中级（总40小时）X (一对一 ) 1元/1分钟的价格 = 每学生2400元成本；
（注：这情况的学生全校比例有80%）
3.中级-高级（总40小时）X (一对一 ) 1元/1分钟的价格 = 每学生2400元成本；
（注：这水平已达雅思6.0分的学生在抽样研究中比例中只占3-5%）
这种教案与现外教课需要5个学期才能达每学生40小时练习口语成了鲜明的对比。从初级到高级专业水平校方总投入每学生只需4800元 ，约两学期就能完成任务。比培训班更便宜，且更有针对性。如学生不配合或偷懒，网上记录或录音会显示，在期末平时分数扣除就是。如果辅导员每周上网查勤，就能更加有效督导学生练习口语，外教管理成本几乎是零。不满意还可以换随时换老师。在大学的课程设计中，如每学期给每同学补贴10小时上网辅助培训（600元），四年/八学期下来也能完成。
如果觉得一对一课程超出预算，也可以选择一对四的小组课，每同学一分钟才三毛左右，但因人数关系课时量需要增加。这种方案让管理者有更大的选择弹性和性价比，对教学质量也有很大提高。第三方外包比传统的外教聘请模式更加经济实惠。
“要改善就要改变，要完美就要不断的改变” –丘吉尔
"To improve is to change; to be perfect is to change often." - Winston Churchill
作者：厦门马修
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