11月底，浙江省教育厅发布一个信息，今后浙江将不再评选中小学省级“三好学生”；基层教育部门是否评选“三好学生”，由其自行决定。

浙江省级“三好学生”取消了，市级“三好学生”还评不评？区级“三好学生”呢？

昨天，记者从杭州市教育局获悉，市级“三好学生”评不评，已经开始了调研工作，预计12月底前出方案，最迟在放寒假前有结果。

记者又联系了杭城几个区教育局，目前他们还没有取消评选区级“三好学生”。

记者调查杭城一些小学，发现有一批学校已经取消了“三好学生”的评选，杭州天长小学甚至在2000年就以“特长生”替代了“三好学生”。

三好学生

成了少数尖子生的荣誉

记者从杭州市教育局获悉，市级“三好学生”是否还要评，他们正在搞调研。一位负责人说：“我们会召开一些座谈会，从各区县教育部门、人大代表、政协代表、家长、学生等层面征求意见。”

该负责人说，应该会在12月底前出方案，最迟在寒假前有结果。

据这位负责人介绍，杭州市每年获得省级“三好学生”的学生，只限于高三学生，每年有五六十人。市级“三好学生”的评选，不包括小学生，只针对初中、高中学生，每年获得该荣誉的学生大概在千分之七左右。

获得市级“三好学生”有啥好处？负责人说，早些年评上市级“三好学生”，中考可以加5分，后来这项加分取消了。现在参加中考，在同分情况下，有市级“三好学生”荣誉的会优先录取。

该负责人说，“三好学生”要求德、智、体全面发展，在评选过程中“智”占据了很大的比重，“德”很难评价，所以成为了少数尖子生的荣誉。“在当前的教育环境下，这样的评价体系的确有些不适应了，我们已经从精英教育走向了大众教育，评价体系必须照顾到大部分学生。”

上城区过半小学

已取消三好生评选

记者了解到，在杭州上城区，有一半小学已经取消评选“三好学生”了，比如胜利小学、崇文实验学校、金都天长小学、上城区教育学院附属小学等。

江干区的采荷二小，也在2009年取消了评选“三好学生”，以“和乐少年”评选替代。学校教务处主任陈净说，原来评选“三好学生”，一所学校只有10%的学生能得到这个荣誉；现在评选“和乐少年”及一些单项奖，95%的学生能拿到奖。

陈净说，评选“三好生”的标准比较空，最后变成了成绩好才能选上，“‘和乐少年’不一样，学生要参加学校里各种活动。”陈净说，学校一个学期有12项活动，比如今年9月份有三个活动，其中“梦想星”是这样要求的：积极参加第二课堂实践活动，完成梦想卡。学生只要完成这个要求，就能获得“梦想星”。

“有些活动我们设置了一点门槛，比如需要班级推选。通过这些活动，学生能力得到了很大的提高，这是评选‘三好生’所无法实现的。”

民办学校自主招生

更看好特长生

杭城多数城区还在评选区级“三好学生”，这个荣誉在历年的杭城民办初中招生中，还是比较吃香的。

杭城一位民办初中校长说，区级“三好学生”每班只有1人，从这一点上来说，获得这个荣誉的学生不可能太差，是综合素质比较好的学生，不然难以服众。

校长说，以往学校自主招生，在同等情况下，会优先考虑区级“三好学生”。

杭州建兰中学校长饶美红也认同这种观点，但她认为，区级“三好学生”对民办初中的吸引力，这些年在下降。

“这几年我们已经在逐步改变我们的招生评价方式，以前如果是区级‘三好学生’，我们就要了，现在即使有这个荣誉，学生也需要通过学校设定的面谈环节，只有表现优秀的，才会被录取。”

饶校长说，学校现在越发看好那些特长生，“今年我们特招了一个有篮球特长的学生，进来时成绩不是很出众，现在不仅篮球打得好，成绩也是班里第一名。”

饶校长说，有特长的学生，有一个特点，做事有韧性，能坚持，这一点如果用到学习上，成绩不会差，“一所学校只有拥有众多有特长的学生，才是有活力的。”(本报记者 梁建伟)

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