中国人民大学在甘首招农业推广专业硕士 _考研-查字典教育资讯网
 
中国人民大学在甘首招农业推广专业硕士

首页 > 

考研

 > 中国人民大学在甘首招...

中国人民大学在甘首招农业推广专业硕士

今年,中国人民大学农业发展学院将首次在甘肃省招收农业推广专业硕士,报考考生必须取得国民教育序列大学本科或本科以上的毕业证书。按照流程,考生可在中国学位与研究生教育信息网报名,并按照我省考试主管部门指定的时间、报名点办理确认手续,参加10月下旬国家组织的统一考试,最后由中国人民大学农业发展学院来兰进行复试,符合条件者即被录取。

中国人民大学于2007年增设农业硕士推广硕士专业,迄今招生领域有3个,即农村与区域发展,农业科技组织与服务、食品加工与安全。记者了解到,中国人民大学农业与农村发展学院在人民大学甘肃校友会协助下,今年将在我省建立农业推广硕士教学实践基地,并于本月起在我省招收农业推广专业硕士,主要适应于党政机关、企事业单位主管新农村建设、城乡统筹、农业教育机构、农村金融保险等部门的优秀青年干部、管理人员、大学生村官和从事相关工作的人员报考。据悉,这是中国人民大学农业发展学院首次在甘招收农业推广专业硕士,符合条件的考生试可在4月至5月到人大甘肃校友会报名。

更多精彩资讯请关注查字典资讯网,我们将持续为您更新最新资讯!

点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关资讯

最新资讯

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
    • 地方 公益组织“藏十年”15年资助西藏那曲...
      12月31日,天津市公益组织“藏十年”的负责人刘剑收到西藏那曲地区尼玛县达果乡小学学生加玛旺姆写满感激话语的新年贺卡,让他激动不已。眼下,为了让达果乡小学的孩子们能在新学期用上新课桌椅,刘剑和队友们正在抓紧筹集经费。1998年,刘剑首次自驾到西藏旅行,目睹了那曲地区贫困孩子的生活学习状况。回津后,他
    • 地方 西藏学前教育入园率突破百分之五十
      记者从西藏自治区教育厅了解到,截至2013年底,西藏幼儿园发展到613所,学前教育入园率达52%,比2012年高出7个百分点。据了解,2013年西藏新建乡镇中心双语幼儿园112所,村级双语幼儿园164所,其中依托教学点建学前班67个。目前,西藏幼儿在园人数达到7.3万人,同比增加1.2万人。西藏教育
    • 地方 西藏高校负责人参加校园网建设和管理培...
      近日,记者从西藏自治区教育厅获悉,为深入贯彻落实全区宣传思想工作会议精神,进一步加强高校校园网络管理和创新网络思政工作,提升高校网络思政工作的能力和水平,在上海举办了全区高校校园网络建设和管理工作者培训班。培训紧紧围绕网络育人这一核心主题,就探索高校网络文化建设和网络思想政治教育的有效途径与创新模式
    • 地方 林芝县构建校园网站 促进教育信息化
      近日,林芝地区林芝县教育系统构建校园网站首批培训班开班,来自林芝县各乡(镇)小学校长或分管校级负责人、县网站管理员和各中小学校级网站管理员共20人参加了培训。来自林芝县小学三区支教团教师江文雄就“构建校园网站的意义和目的”、“构建校园网站各类知识”进行了专题讲座。林芝县教体局局长于江说,“此次举办校
    • 地方 西藏图书馆将举办藏语文知识系列讲座
      为普及藏语文知识,从1月3日起,西藏图书馆将邀请知名专家开展一系列藏语文知识讲座。据悉,本次讲座设有藏文语法基础和声明学两个班级。专家单增唐克讲授《三十颂》、《音势论》、《正字论》等内容,授课时间为每周六日上午10:00-12:00,下午16:00-18:00。声明学由西藏政协委员、政协文史资料委员
    • 地方 西藏基本实现全面全民教育
      西藏自治区教育厅最新发布的数据显示,2013年西藏小学入学率达到99.59%,青壮年文盲率下降到0.63%,全区人均受教育年限达到8.4年,基本实现全面全民教育。截至2013年底,西藏各级各类学校达1598所,教学点496个。即便在我国最后一个通公路的县——林芝地区墨脱县,九年义务教育也已全面覆盖,
    • 地方 西藏那曲班戈落实学生营养改善经费16...
      近日,班戈县教体局对全县学生“三包”、学生营养改善计划、交通补助经费等情况进行核实,确保各项教育经费落到实处。该县实行“三包”物资出入库制度,日清月结月公示制度,提高了“三包”经费的使用效益。据统计,2013年预算“三包”经费1549.08万元,6080名学生享受了三包经费。实施农牧区义务教育学生营
    • 地方 西藏教师公用经费标准提升至3900元
      在今年两会期间,西藏各地代表和委员们对于基础教育给予了极大关注,特别是偏远地区的教育事业的发展以及教师的待遇问题成为大家热议的话题。在分组讨论上,西藏自治区人大代表、那曲地区教育局党组书记王选忠说:“西藏那曲地区偏远、条件艰苦,教师引进难、留住难的问题比较突出,特别是尼玛、双湖两县,每年都会有一些教
    • 地方 区教育厅放假安排:拉萨中小学12月3...
      记者从自治区教育局(体育局)获悉,根据中小学教育教学计划和自治区教育厅放假时间安排,拉萨市中小学本月31日起放寒假,2014年3月9日报到,3月10日正式上课。为了减轻中小学生课业负担,严格落实国家、自治区、拉萨市有关办学行为规范的规定,拉萨市教体局下发《拉萨市教育局关于做好2014年中小学寒假放假
    • 地方 西藏力争“十二五”期间建成1228所...
      近期,西藏教育系统把推动教育事业发展作为践行党的群众路线的生动实践,力争“十二五”期间建成1228所乡村幼儿园,并完善免费资助政策,补足配齐师资力量,实现城乡双语幼儿园全覆盖,确保学前教育毛入园率达60%。西藏教育部门加强大学阶段少数民族藏语言文字和传统文化艺术专业设置及学科建设。加强双语教育课程资
    • 地方 1到3年级小学生 快去做窝沟封闭吧!
      12日,由拉萨市卫生系统、教育系统和各口腔医疗机构联合举办的免费为拉萨市1至3年级小学生做窝沟封闭预防龋齿活动正式启动。以西藏拉萨雅博仕口腔医院为主的医疗机构将免费拉萨市为1至3年级儿童做窝沟封闭治疗。西藏拉萨雅博仕口腔医院西郊店医务总监高挺介绍,六龄齿最容易发生病变,也是最容易被家长忽略的牙齿。高
    • 地方 拉萨首次开展藏手语培训 填补藏手语空...
      以前我不懂手语,有时候在和听障人士交流就存在很大的困难,通过这次学习藏手语,我基本掌握了一些生活中常用到的手语,以后就能更好地为听障人士服务了。”尼木县残联工作人员告诉记者。近日记者从拉萨市残联了解到,市残联开展了藏手语培训,为听障人士交流搭建平台,同时也能让广大残疾人工作者更好地为听障人士服务。“
    • 地方 西藏大学评选优秀辅导员和班主任
      为进一步加强政治辅导员、班主任队伍建设,调动辅导员、班主任工作积极性和主动性,在辅导员、班主任队伍中树立典型。根据西藏大学《西藏大学专职政治辅导员工作考核办法》、《西藏大学班主任工作条例》等文件要求,严格按照《西藏大学辅导员工作考核内容及评分标准》,从班主任工作职责履行情况、工作作风情况、学生反馈、
    • 地方 西藏大学启动本(专)科人才培养方案工...
      记者从西藏大学了解到,为积极探索生源结构变化下的人才培养模式改革,创新人才培养模式,构建具有西藏大学特色的人才培养体系,进一步提高人才培养质量,近日,西藏大学启动了本(专)科人才培养方案修订工作。据介绍,此次西藏大学本(专)科人才培养方案修订工作,将在总结2010版本科专业培养方案执行情况的基础上,
    • 地方 西藏学子体验中央电大西藏学院“云教室...
      讲台上,传统的黑板被高清液晶电视所代替:中央电大的老师日前在北京讲授的《政治学原理》课程,西藏学院的50多位同学在拉萨边听边问,课堂气氛活跃。一间“云教室”,如同一条纽带,将内地的优质教学资源与西藏学生直接相连。“云教室”是指基于云计算技术基础上的电脑、电化教室管理系统,云计算教室所有的教学资源都存
    • 地方 拉萨研究藏医学院学生采药实践基地规划...
      11月22日下午,西藏自治区党委常委、拉萨市委书记齐扎拉主持召开拉萨市城乡规划建设委员会第七次会议,研究拉萨市城乡规划建设委员会议事规则和督察督办制度、藏医学院学生采药实践基地规划选址、自治区残疾人托养服务中心项目规划选址等事宜。在听取情况汇报和与会人员的意见建议后,齐扎拉指出,拉萨市城乡规划建设委
    • 地方 北京市民244件爱心织物捐给西藏贫困...
      上周四,建国门街道爱心居民织好的244件毛衣、围巾和手套被送达了西藏拉萨市城关区的教育部门。这两天,这些爱心针物将被发放到当地娘热乡小学、纳金乡小学上百名贫困学生的手中。这些爱心织物是外交部街社区编织队18名成员和其他爱心居民联合编织的。今年10月5日,来自西藏拉萨的干部亚啦来到北京建国门街道办事处
    • 地方 西藏大学成为全区首个国家级继续教育基...
      藏大获批国家级专业技术人员继续教育基地成为全区首个国家级继续教育基地本网拉萨12月15日讯(记者晓勇)9日上午,西藏大学国家级专业技术人员继续教育基地揭牌仪式在西藏大学新校区举行。标志着我区专业技术人员继续教育工作迈上了科学化、规范化、制度化的发展轨道。也将对全区专业技术人才培养培训起到积极促进作用
    • 地方 西藏2013年教育经费投入首度突破百...
      来自西藏自治区教育厅的消息显示,西藏2013年教育经费投入首次突破100亿元,达到110亿元,同比增长14.6%。西藏自治区教育厅厅长马升昌11日表示,进入新世纪以来,西藏教育投入连年大幅增长。2010年至2012年,财政对教育总投入分别达到62.59亿元、80亿元、95.4亿元。西藏于2012年率
    • 地方 [政协委员履职建言]采守宽:培养特色...
      “办好职业教育,结合市场需求,能够为许多莘莘学子架起走向社会、实现人生价值的桥梁。”西藏政协委员、山南地区教体局党委书记采守宽说。在今年的提案中,采守宽做了加快山南地区现代职业教育发展的建议。他说,“现在很多农牧区学生和家长都把职业教育当做到高等学校就读取得大专以上学历的‘跳板’,认识上还存在问题。
    • 地方 拉萨冬季“人才荒” 岗位与求职数5:...
      现状11月29日举办的人力资源洽谈会上,28家单位提供568个岗位,但到场求职者只有100多名,岗位与求职人数的比例超过了5:1洽谈会比以往提前1个多小时结束。目前,大部分用工单位都缺人,而最突出的当属服务行业。对策在求职者“稀缺”的情况下,不少用工单位放低招聘要求,如身高、年龄、文化程度等。还有很
    • 地方 西藏大学农牧学院图书馆正式启用CNK...
      西藏大学农牧学院图书馆CNKI“中国经济社会发展统计数据库”和“万方视频数据库”,经过近两年的试用,现已正式启用,标志着学院图书电子资源进一步丰富和完善。CNKI“中国经济社会发展统计数据库”,是一个集统计数据查询、数据挖掘分析及个人数据管理功能于一体的大型统计年鉴(资料)数据总库。该数据库完整收录
    • 地方 拉萨40多名中小学生参加首届跆拳道晋...
      14日,“拉萨市首届中小学跆拳道晋级考试”在拉萨市第一小学举行。40多名参赛者分别来自拉萨市第一小学和拉萨市第三中学。在自治区教育厅的支持下,目前,我区跆拳道俱乐部和跆拳道校园教育都发展迅猛。跆拳道校园教育方面更是实现了零的突破,如今已有300多名学员。在经过4个月的学习之后,学员们已经掌握基本的跆
    • 地方 西藏:六成大学生为农牧民子女体现了教...
      西藏自治区教育厅厅长马升昌日前在接受记者采访时说,2013年西藏高考招生农牧民子女人数超过7900人,占招生总人数的60%,意味着西藏考入大学的学生中,每10人中就有6人为农牧民子女,充分体现了西藏教育的公平。西藏约300万人口中农牧民占八成以上。马升昌表示,中央历来重视中西部地区的教育,对农村学生
    • 地方 西藏两名教师获全国中学时事课堂展示一...
      记者从自治区教育厅获悉,2013年活动在上海举行,来自全国31个省、自治区、直辖市的62位教师参加展示活动,我区拉萨市第二高级中学教师李晓辉和拉萨市第二中学教师平措朗杰分别获得高中组和初中组一等奖。本次展示活动分现场教学和口头答辩两个环节。现场教学环节采取借班上课的方式,由教师从《2012-2013
    • 地方 2014年西藏春季自考12月25日开...
      记者从西藏自治区教育厅获悉,2014年春季西藏高等教育自学考试报名时间从12月25日起至2014年1月4日止。考生报名需登陆西藏教育考试院网进入“西藏教育考试院入口”,点击“服务中心”下的网上报名链接,打开“自学考试”栏目下的网上报名、报考系统链接进行网上报名、报考信息采集工作,报名期间考生可自行通
    • 地方 第六届高山职业技能知识培训班在拉萨开...
      近日,第六届高山职业技能知识培训班在拉萨开班。来自西藏登山队、西藏登山运动管理中心、西藏登山学校、西藏圣山探险公司的近150名从业人员将参加为期一个月的集中学习、培训和训练。据悉,为确保培训效果,突出西藏登山特色优势,此次培训在内容上进行了调整,既注重理论学习,又突出实践锻炼,还兼顾体能训练。培训特
    • 地方 未来五年 山南力争城镇儿童学前受教育...
      近年来,山南地区把发展学前“双语”教育作为推动教育事业科学发展的重要任务,以发展学前“双语”教育为重点,不断强化少数民族学前“双语”教育,使学前教育规模不断扩大,设施设备不断完善,管理水平、保教保育质量稳步提升。自全面启动教育改革试点项目工作以来,山南地区为了加快学前教育普及步伐,努力拓展和提升优质
    • 地方 西藏:学前教育入园率突破百分之五十
      据新华社报道,截至2013年底,西藏幼儿园发展到613所,学前教育入园率达52%,比2012年高出7个百分点。据了解,2013年西藏新建乡镇中心双语幼儿园112所,村级双语幼儿园164所,其中依托教学点建学前班67个。目前,西藏幼儿在园人数达到7.3万人,同比增加1.2万人。西藏教育厅相关负责人介绍
    • 地方 西藏2013年建104间中小学多媒体...
      记者从西藏自治区教育厅获悉,2013年起自治区教育系统加快实施教育信息化建设力度,实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目,完成了408个教学点优质资源接收设备项目;开展“宽带网络校校通”和“优质资源班班通”。建设了104间中小学多媒体计算机教室,为西藏自治区37所中小学配备了488套多媒体交互式电子白