考研or就业??做选择要尊重自己的内心_考研-查字典教育资讯网
 
考研or就业??做选择要尊重自己的内心

首页 > 

考研

 > 考研or就业??做选...

考研or就业??做选择要尊重自己的内心

考研or就业?“输不起”心态让大四生很焦虑,专家建议——摆正好心态,问清楚自己想要什么再做出选择。即将离开大学,步入社会,大四无疑是快速成长的关键一年。然而,开学至今,一股由毕业带来的焦虑情绪却在大四学生中广泛蔓延。日前,记者在广东四所高校随机采访了10名大四学生,这些学生分别来自不同专业,或准备考研,或打算就业,他们不约而同地对未来感到担心和忧虑,其中不乏成绩优异者。为此,记者邀请了四位求职专家开出“处方”,看看如何“对症下药”。学生的焦虑就业党:网投很多公司却石沉大海,怀疑自己“不够好”大四上学期,很多学生开始奔走于各种宣讲会和招聘会。然而,在投递简历和面试的过程中,他们却遇到了不少难题。广东工业大学高分子材料工程专业的小卢表示,工科专业容易找工作,但好岗位通常要求硕士以上学历,本科生只能望而却步。即使找到工作,相比工科研究生,本科生的待遇也低一些,工作环境比较辛苦。为此,小卢想应聘与专业不相关的工作。他进过社团,能熟练操作各种办公软件,自认为沟通能力很好,但是网投了很多公司都没有回应,小卢不由得对自己产生了怀疑:“我是不是不够好?”文科专业处境也不乐观。广东外语外贸大学英文专业的小郭成绩优秀,拿过不少专业竞赛奖项,可他向二十多家公司投了简历,迄今石沉大海。“我没有做过一份正式的实习工作,估计简历不够份量。”小郭说,自己当过家教和夏令营老师,但他不想从事教育培训行业,这些经历放进简历也没有用。而开学这么久了,他连实习都没有找到,这让他极为焦虑。同为英文专业的小禤情况更糟,虽然大三在银行和外贸公司实习过,但始终没有找到自己感兴趣的方向。如今升上大四,小禤陷入了一片迷茫中。考研党:复习计划还未启动或进展缓慢,同时还打算找退路一般来说,考研从大三下学期就该开始准备。但从采访的情况来看,不少学生在大三暑假才决定考研,而且复习计划也一直搁置,或进展缓慢。广东外语外贸大学翻译专业的小杨原本想今年就业,但做过几份翻译兼职后,她意识到自己的能力不足,有必要继续读研。小杨的目标是本校高翻学院的翻译学,她向师姐咨询过,说考上不会特别难。但本应拿来复习的暑假充斥了各种杂事,复习的进度很慢,她很担心自己考不上。广东工业大学网络工程专业的小郭则另有忧虑,他表示,目前重点放在考研复习上,但找工作也不能落下。“考研有不确定性,万一考不上,又没有找到工作,回家啃老那不成了废人?”小郭说。金融专业的小刘也有同样的担忧。虽然从初中开始就决定考研,自己成绩也不差,小刘还是在紧张的就业氛围影响下打算着自己的退路。“明年还有春招会,但企业没有那么好,我现在就要做两手准备了。”专家焦虑出于对自我和社会认识不清,建议多听过来人建议大四学生在毕业这一年出现焦虑、迷茫等问题,在华南农业大学就业处副处长谢珊看来,是因为对自我认识不清和对社会认识不够。“大学生对自己的性格、爱好、兴趣都不太了解,又或不擅于挖掘自己的长处、展示自己。”谢珊建议,大四学生可以做做职业测评,也可以多跟老师、家人、朋友咨询,看看他们眼中的你是怎样的,这样有助于更好地了解自己。谢珊还表示,大多数大学生在大学期间只是做兼职,接触社会面较少,有些甚至没有,对社会的认识和了解不多,所以在找工作时,很多大学生会恐惧、胆怯、不够自信。缺乏经验的大四生仅仅看招聘广告,也不敢确定企业到底需要什么样的人才。对此,建议多去听听企业宣讲会,或参加师兄师姐的经验分享会,了解行业情况,才知道适不适合自己。家长的功利思想影响学生,要问清楚自己想要什么再做选择华南师范大学心理咨询中心主任李江雪认为,大四生的焦虑还来自于社会价值观的影响。现在的家长都认为工作要舒适、待遇好、工资高,这种观念强烈地影响着即将走出校门的大学生,他们对未来期待很高,渴望早早成功,有“输不起”的心态。考研也是如此,以前是出于对学术研究的热爱,现在,很多人考研更多是出于功利性目的,即为了以后找工作更容易。还有不少人是为了逃避就业压力而考研,或顺从家人的希望而考研。而这些,都会让大学生迷失方向,从而在需要努力的时候,出现动力不足的问题。李江雪认为,大学生要问清楚自己想要什么再做出选择。“舒服的工作工资不会很高,发展好的工作开始可能会很辛苦。什么都想兼得是不可能的。你要做出选择,再为之奋斗,这样才能获得成功。”对于考研的学生,李江雪也建议,要想清楚考研的真正目的,不要受制于社会、家庭的影响。考研学生做两手准备是正确的,但是一定要有重心,不能因为找工作耽误了考研,在研究生考试结束后,遇到好的工作机会可以去尝试。大学生择业有从众心理,丰厚薪水的价值比不上成长机会百胜餐饮(广东)有限公司人力资源总监陈蕙认为,不少大四学生在择业的时候还会有从众心理,认为要找到一份目前有丰厚薪水的工作才满意,但实际上,它的价值远比不上在有机会成长到更高阶层的企业的一个工作机会。她建议,大四学生对未来的规划要有前瞻性。“要设想一下未来你希望自己成为什么样的社会角色,也要看看未来几年社会的演变发展状况和一些行业的变化,这些都能帮助你在这一刻对自己进行定位。同时,结合自己的个性和强项来考虑,这样才能更好地把未来和当前关联起来。”陈蕙还表示,大学生要调整好自己的状态,从基层做起,不断累积实战经验。大学生在选择的时候也应该要了解基层工作的内容以及对职业发展的关联性,能让你学到很多管理知识和实战经验的基层工作,这是一个职业发展必经的过程。意识到专业不合适或对其他职业感兴趣,应该补充学习和实践智联招聘高级招聘顾问龙凤认为,无论是大学毕业后直接就业,还是考研后再就业,都不可避免两方面的要素:一是具备相应的专业知识。如果意识到专业不合适,或对其他职业、行业感兴趣,可以在大一、大二通过转专业、辅修、双修、旁听、自学等方式补充学习,或者通过考研进行另一专业学习。二是要积累相关专业的工作经验,包括兼职、实习等。她表示,任何工作经历都不是没有用处,关键是找出经历中与求职岗位要求相符的能力,在投递简历和面试中明确展现出来。

更多精彩资讯请关注查字典资讯网,我们将持续为您更新最新资讯!

点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关资讯

最新资讯

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
    • 地方 福建省关于实施高等学校高层次人才培养...
      福建省人民政府办公厅转发省教育厅、人事厅关于实施高等学校高层次人才培养与引进工程意见的通知闽政办〔2008〕206号各设区市人民政府,省人民政府各部门、各直属机构,各高等院校:省教育厅、人事厅制定的《关于实施高等学校高层次人才培养与引进工程的意见》已经省政府研究同意,现转发给你们,请结合实际,认真贯
    • 地方 2009年福建省普通高等学校体育类专...
      一、体育考试的组织今年我省普通高等学校体育类专业招生体育考试工作,继续实行省招生委员会领导下委托设点高校组织实施的管理体制,全省报考体育类专业的考生集中在一个考点统一进行体育考试(以下简称体育统考)。经教育部、国家体育总局批准实行单独招生、录取的运动训练、民族传统体育专业考试(以下简称体育单考)工作
    • 地方 江西省教育系统开展“创新发展年”活动...
      关于印发《全省教育系统开展“创新发展年”活动实施方案》的通知各设区市教育局,各高等学校、省属中等专业学校,委厅机关各部门、直属各单位:现将《全省教育系统开展“创新发展年”活动实施方案》印发给你们,请认真研究执行。二OO九年二月二十七日全省教育系统开展“创新发展年”活动实施方案为了巩固“规范管理年”活
    • 地方 山东省中小学校舍安全工程实施方案
      山东省人民政府办公厅关于印发山东省中小学校舍安全工程实施方案的通知鲁政办发〔2009〕42号各市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:《山东省中小学校舍安全工程实施方案》已经省政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。山东省人民政府办公厅二○○九年六月五日山
    • 地方 福建省高等学校师范教育专业毕业生办理...
      福建省教育厅关于印发福建省高等学校师范教育专业毕业生办理就业手续暂行规定(修订稿)的通知各设区市教育局、有关高校:现将《福建省高等学校师范教育专业毕业生办理就业手续暂行规定(修订稿)》印发给你们,请遵照执行。执行中若有问题可与我厅高校学生处联系(联系人:郑弋维;联系电话:0591-87091302)
    • 地方 福建省人民政府办公厅关于成立福建省中...
      福建省人民政府办公厅关于成立福建省中小学校舍安全工程领导小组的通知各市、县(区)人民政府,省人民政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:为加强对全省中小学校舍安全工程的领导,省政府决定成立省中小学校舍安全工程领导小组。现将省中小学校舍安全工程领导小组成员通知如下:组长:陈桦省委常委、副省长副组
    • 地方 2009年福建省普通高等学校招生体检...
      闽教学〔2009〕7号各市、县(市、区)教育局、卫生局、残疾人联合会,省高招办,各普通高校,各高招体检医院,福建医科大学附属第一医院,福建省临床检验中心:为做好2009年我省普通高等学校招生考生身体健康状况检查(含复检、终检,下同)和新生入学后的身体健康状况复查工作(以下统称“高招体检工作”),根据
    • 地方 福建省教育厅关于做好2009年扫盲教...
      各设区市教育局:扫除文盲是巩固“两基”成果的重要任务,是提高人口素质,建设人力资源强省的基础性措施。根据教育部等12部门《关于进一步加强扫盲工作的指导意见》,2008年我厅与各设区市教育局签订了扫盲责任书,要求各地到2010年将成人文盲率下降到8%以下,青壮年文盲率下降到2%左右。同时,我厅联合14
    • 地方 2009年福建省高校毕业生“三支一扶...
      福建省高校毕业生“三支一扶”工作协调管理办公室关于印发《2009年福建省高校毕业生“三支一扶”计划实施方案》的通知闽毕支[2009]8号各有关市、县(区)“三支一扶”办,党委组织部、农村工作领导小组办公室,政府人事局、教育局、财政局、农业局、林业局、卫生局、海洋与渔业局,团委,各高等学校,省“三支一
    • 地方 山东省中小学生健康体检管理实施办法
      山东省卫生厅山东省教育厅山东省财政厅山东省物价局关于印发《山东省中小学生健康体检管理实施办法》的通知鲁卫办发〔2009〕4号各市卫生局、教育局、财政局、物价局:根据卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》(卫医发[2008]37号)和教育部、卫生部、财政部《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体
    • 地方 福建省教育厅福建省卫生厅关于做好高考...
      福建省教育厅福建省卫生厅关于做好高考期间甲型H1N1流感防控工作的通知闽教体〔2009〕23号各设区市教育局、卫生局:普通高等学校招生全国统一考试(以下简称高考)即将在6月上旬举行,高考规模大、范围广、人员高度聚集、社会关注程度高,为做好高考的卫生安全工作,确保考试顺利进行,现就做好高考期间甲型H1
    • 地方 关于做好教育部直属师范大学免费师范毕...
      关于做好教育部直属师范大学免费师范毕业生就业工作的通知浙教学〔2010〕147号各设区市及义乌市教育局、人事劳动社会保障局(人事局、劳动保障局)、编办、财政局:根据《教育部人力资源和社会保障部中央编办财政部关于印发〈教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法〉的通知》精神(教师〔2010〕2号),
    • 地方 山东省教育厅 山东省卫生厅关于做好全...
      山东省教育厅山东省卫生厅关于做好全省教育系统防控甲型H1N1流感工作的通知鲁教体字〔2009〕3号各市教育局、卫生局、各高等院校:最近,济南市发现我国内地第二例输入型甲型H1N1流感病人,党中央、国务院和省委、省政府高度重视甲型H1N1流感疫情的发展和防控工作,按照教育部、卫生部及国家相关部委和省委
    • 地方 福建省教育厅关于对惠安县下达指标要求...
      福建省教育厅关于对惠安县下达指标要求初三在校学生分流进中等职业学校情况的通报闽教综〔2009〕18号各市、县(市、区)教育局:近期,因泉州市的惠安县下达指标要求初三在校学生分流进中等职业学校就读,造成不少学生及学生家长信访,央视早间新闻栏目、《福建日报》等众多新闻媒体对此陆续进行了报道。据查,惠安县
    • 地方 浙江省教育考试院关于2009年实施新...
      各招生高校:从2009年开始,我省普通高校招生将实行以“分类测试、分批选拔,全面考核、综合评价”为选拔模式的“新课改高考方案”(见浙江教育考试网www.zjzs.net),现将新课改高考方案与现行高考中不同的有关事项告知如下:一、考试科目、分值和考试时间(一)考试科目现行考试科目为“3(语文、文/理
    • 地方 福建省教育厅关于开展创建“教育强县”...
      福建省人民政府办公厅转发省教育厅关于开展创建“教育强县”工作意见的通知闽政办〔2010〕13号各市、县(区)人民政府,省人民政府各部门、各直属机构:省教育厅《关于开展创建“教育强县”工作的意见》已经省人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。福建省人民政府办公厅二〇一〇年一月十七日关于开展创建“教
    • 地方 浙江省2009年普通高校招生期间甲型...
      浙江省教育厅办公室浙江省卫生厅办公室关于印发《浙江省2009年普通高校招生期间甲型H1N1流感防治工作实施办法及紧急情况处理预案》的通知各市、县(市、区)教育局、卫生局,有关高校:为做好今年普通高校招生期间甲型H1N1流感防治工作,根据教育部《关于做好2009年国家教育考试卫生安全工作的通知》,经研
    • 地方 福建省中小学校舍安全工程实施方案
      福建省人民政府办公厅关于印发福建省中小学校舍安全工程实施方案的通知闽政办〔2009〕109号各市、县(区)人民政府,省人民政府各部门、各直属机构:《福建省中小学校舍安全工程实施方案》已经省人民政府同意,现印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。校舍安全直接关系广大师生的生命安全,关系社会和谐稳定。各地
    • 地方 浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(...
      浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)目录一、总体战略(一)指导思想(二)基本要求(三)主要目标二、主要任务(一)实现学前教育上等级(二)实现义务教育高水平均衡发展(三)实现普通高中教育多样化发展(四)提高职业教育发展水平(五)提高高等教育办学水平和竞争力(六)全面加强特殊教育(
    • 地方 浙江省禁止使用童工规定实施细则
      浙江省禁止使用童工规定实施细则(1994年1月10日浙江省人民政府令第40号发布)第一条根据国务院发布的《禁止使用童工规定》(以下简称《规定》),结合本省实际情况,制定本细则。第二条除国家规定的文艺、体育和特种工艺单位允许招用的未满十六周岁的少年、儿童外,下列未满十六周岁的少年、儿童也不属于童工范畴
    • 地方 浙江省教育厅办公室关于进一步加强学校...
      浙江省教育厅办公室关于进一步加强学校手足口病防控和落实晨检制度的通知浙教电传〔2009〕65号各市、县(市、区)教育局:近期,全国部分地区及我省手足口病疫情有明显的上升趋势,部分地区出现重症和死亡病例。据省卫生厅统计,截止4月8日24时,我省各地累计报告手足口病4122例,死亡1例。学校(托幼机构,
    • 地方 福建省教育厅关于确保初中学生完成九年...
      各设区市教育局:为了认真贯彻实施《义务教育法》,巩固“两基”成果,推进“双高普九”,我厅去年下发了《关于进一步加强义务教育阶段控辍工作的意见》(闽政教督[2008]2号),明确要求各地停止各种形式的“初二后分流”。最近,个别地方采取变相的“初二后分流”形式,违背家长和学生意愿,要求尚未完成九年义务教
    • 地方 福建省中长期教育改革和发展规划纲要(...
      福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)目录序言第一章总体部署和发展目标一、指导思想二、工作方针三、战略目标第二章普及学前到高中阶段教育四、提高学前三年教育普及水平五、高质量普及九年义务教育六、全面普及高中阶段教育七、支持特殊教育和民族教育八、积极推进教育强县建设第三章推进义务教育
    • 地方 四川省广元市及青川县灾区中职学校转移...
      浙江省教育厅关于印发《四川省广元市及青川县灾区中职学校转移到浙江省复学复课学生管理暂行办法》的通知浙教职成〔2009〕3号各有关市、县(市、区)教育局:为加强四川省广元市及青川县灾区转移到我省就读中职学生的管理,经商四川省教育厅、广元市教育局、青川县教育局同意,我厅研究制订了《四川省广元市及青川县灾
    • 地方 浙江省委教育工委 省教育厅领导班子分...
      关于印发《省委教育工委省教育厅领导班子分析检查报告群众评议工作实施方案》的通知浙教学组办〔2008〕8号厅机关及直属单位各支部(总支、党委):现将《省委教育工委省教育厅领导班子分析检查报告群众评议工作实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。委厅学习实践活动领导小组办公室二〇〇八年十二月三十一
    • 地方 福建省教育厅关于进一步加强甲型H1N...
      福建省教育厅关于进一步加强甲型H1N1流感防控工作的通知闽教体〔2009〕21号各设区市教育局,各高等院校,厅属中等职业学校、中、小学:为确实做好甲型H1N1流感防控工作,确保学校、托幼机构防控措施落到实处,按照我厅的部署和要求,从5月12日开始,各级教育行政部门和学校、托幼机构对甲型H1N1流感各
    • 地方 福建省关于在全省高校毕业生中试行“双...
      关于在全省高校毕业生中试行“双学位”、“双专业”教育的意见闽教高〔2009〕9号各设区市人民政府,各设区市教育局、财政局、物价局、人事局、发展改革委,各高等学校、独立学院:为贯彻落实省政府《关于做好2009年高校毕业生就业工作的通知》(闽政〔2009〕3号)精神,适应海峡西岸经济区建设及产业结构转型
    • 地方 2009年福建省终身教育工作要点
      关于印发《2009年福建省终身教育工作要点》的通知闽终教委办〔2009〕2号省终身教育促进委员会成员单位,设区市终身教育促进委员会:现将《2009年福建省终身教育工作要点》印发给你们,请结合本部门、本地区实际,认真安排2009年终身教育工作,确保各项任务落到实处。福建省终身教育促进委员会办公室二○○
    • 地方 浙江省义务教育收费管理办法
      浙江省义务教育收费管理办法浙江省人民政府令第156号《浙江省义务教育收费管理办法》已经省人民政府第7次常务会议审议通过,现予公布,自2003年8月1日起施行。省长吕祖善二○○三年六月十九日第一条为了加强义务教育收费的监督管理,促进义务教育事业的健康发展,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共
    • 地方 浙江省教育厅关于进一步加强教育内部审...
      浙江省教育厅关于进一步加强教育内部审计工作的意见浙教审〔2009〕34号各市、县(市、区)教育局,各高等学校,厅直属单位:为深入贯彻落实科学发展观,充分发挥教育内部审计监督服务职能,进一步提高教育管理水平和资金使用效益,更好地为我省教育事业持续健康发展服务,根据教育部《教育系统内部审计工作的规定》(