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北京市公务员考试《行政职业能力测验》判断推理——逻辑判断练习

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北京市公务员考试《行政职业能力测验》判断推理——逻辑判断练习

北京市公务员考试《行政职业能力测验

(1)有一天晚上,甲和丙出席了歌唱家的首次演出。

(2)画家曾经为乙和作家两个人画过肖像。

(3)作家正准备写一本甲的传记,他所写的丁的传记是畅销书。

(4)甲从来没有见过丙。

下面哪一选项正确的描述了每个人的身份? [2009年上半年北京市公务员考试行政职业能力测验真题-34题]

A.甲是歌唱家,乙是作家,丙是画家,丁是舞蹈家

B.甲是舞蹈家,乙是歌唱家,丙是作家,丁是画家

C.甲是画家,乙是作家,丙是歌唱家,丁是作家

D.甲是作家,乙是画家,丙是舞蹈家,丁是歌唱家

【答案】B。

【解析】这道逻辑判断题可以用排除法。由1得甲丙不是歌唱家,排除A,C;由2的乙不是画家,排除D。故正确答案选择B。

2.随意挑选一组人去听一位演讲者对一大群注意力高度集中的听众所做的行政伦理学讲演。再随意挑选另一组人去听这位讲演者对一小群注意力不太集中的听众所做的同样内容的讲演。前一组人认为,该讲演者思考深入、自信;后一组人却认为,他的表达模糊、冗长。

题干中的信息最能够反驳以下哪一项断言? [2009年上半年北京市公务员考试行政职业能力测验真题-40题]

A.人们对讲演者个人素质的判断主要取决于讲演者所做讲演的内容和方式。

B.如果第二组人听了该讲演者的第一次讲演,他们所作出的判断将会很不相同

C.同一个社会行为,当被置于不同的社会语境中评价时,不同的人会得出不同的判断

D.一个人对某为讲演者的讲演质量的评判,会受到其他人对这次讲演的反应的影响

【答案】A。

【解析】这是经典的削弱型逻辑判断题。题干中根据两组人的比较可以发现,讲演者两次讲演的内容和方式相同,不同的是听众的注意力集中程度是不同的,而结果是两组人对讲演者的评判却不同。由此就可以得出对讲演者评判不同的原因在于听众注意力的不同而不是讲演者的讲演内容和方式。如果“人们对讲演者个人素质的判断主要取决于讲演者所做讲演的内容和方式”,那么得出的结论应该是一致的,而不是得出不同的评判,因此,A项的假设反驳了题目的前提和结论。故答案选A。

3.有六个人——G,H,I,J,K,L——每个人或者只下围棋或者只下象棋。如果有多个人下同一种棋,则下该种棋的人按下棋水平从高到低排名。给出下列条件:

J下象棋。

H下围棋。

在下围棋的人中间,H排名最高。

如果I下围棋,则K和L下围棋,K的排名低于I但高于L。

如果I下象棋,则L下象棋,L的排名低于J但高于I。

如果K下象棋,则G下象棋,J的排名低于G但高于K。

下面的哪一个选项能够是真的? [2009年下半年北京市公务员考试行政职业能力测验真题-38题]

A.I下象棋,L下围棋B.G下象棋,K下围棋

C.K和J下象棋,K的排名高于JD.I和L下象棋,I的排名高于L

【答案】B。

【解析】拿到这道题很大考生就蒙了不知道从何下手,其实这道题是典型的选项假设逻辑判断题。假设A选项正确,根据题设如果I下象棋,则L下象棋,这个与选项A矛盾,故排除A;假设C选项正确,根据题设如果K下象棋,则G下象棋,J的排名低于G但高于K。这个与C项K的排名高于J矛盾,故排除;假设D正确,如果I下象棋,则L下象棋,L的排名低于J但高于I,这个与I的排名高于L矛盾,故排除;事实上B选项G下象棋,K下围棋是可能的。故正确答案选择B。

4.A.B.C.D四人分别到甲、乙、丙、丁四个单位的一个单位去办事。已知甲单位星期一不接待,乙单位星期三不接待,丙单位星期四不接待,丁单位星期二、四、六接待,星期日四个单位都不办公。一天,他们议论起哪天去办事

A说:“你们可别像我前天那样,在人家不接待的日子去。”

B说:“我今天必须去,明天人家就不接待了。”

C说:“我和B正相反,今天不能去,明天去。”

D说:“我从今天起,连着四天哪天去都行。”

则这一天是星期几() [2008年上半年北京市公务员考试行政职业能力测验真题-32题]

A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四

【答案】C。

【解析】这道逻辑判断题也可以用假设法。不过因为周日四个单位都不办公,而D说连着四天去都行,事实上四个单位连着四天都可以办事的只有甲单位,要去甲单位且连着有四天可以办事,只能是周二或者周三。假设今天是周二,事实上周二各单位都是可以办事的,而C中今天不能去,因此矛盾,故排除。因此今天只能是星期三。D去甲处,B去丙处,C到乙处,A到丁,故正确答案选择C。

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