《语文学科知识与教学能力

模块 比例 题型 学科知识教学设计教学实施教学评价 30% 单项选择题 学科知识教学设计 45% 教学设计题 学科知识教学设计教学实施教学评价 25% 案例分析题 合计 100% 单项选择题：约30%非选择题：约70%

题型示例1.单项选择题(1)为帮助学生准确理解《岳阳楼记

“我女儿向来马虎，说不定又忘记带伞了，这么大雨我怎么能放心?来，穿上我的雨裤，再用这两个塑料袋套上鞋子，钻到我的雨衣里来!”虽然他又在数落我的老毛病，我心里却是暖洋洋的，为了女儿不被淋湿，他不顾自己了……

在我难过的时候，无论是因伙伴之间的纠葛而郁郁寡欢，还是因升学压力过大而烦燥郁闷，他总会天使一样守护在我身旁，轻轻擦去我的眼泪，帮我重拾信心。

全国数学竞赛的选拨考试中，因为粗心，我失去参加决赛的资格。想到两年多辛辛苦苦的准备，那么多个挑灯夜战的情景，我觉得心好痛!我爬在床上，无声地痛哭起来。

不知什么时候，爸爸坐在了床边，轻轻地拍了拍我的肩，温柔地说：“你已经尽力做到很好了，有些事不是想好就可以好的。关键是要找到失败的原因，不是还有物理、化学等竞赛机会吗?”看见我停止了哭泣，他又递过来一张纸巾，语重心长地说：“考试失利不要紧，就怕失去了信心。有老爸在，老爸永远支持你!”望着他坚定的目光，我的心情一下子晴朗起来：对，还有更重要的机会在前方等着我，不能再失误了!

津津有味地吃完苹果，我似乎更有劲头了：“爸爸，我一定不会让您失望的!”问题：(1)请从

和

两段中各找出一个错别字，从第⑧段中找出一处病句，并分别修改。错别字甲 ，改为错别字乙 ，改为病句：修改：(2)请指出该作文存在的问题(写出一点即可)，并提出修改建议。

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