1、实际工作中“一刀切”的工作方法其错误在于忽视了矛盾的（）。

A. 特殊性

B. 斗争性

C. 普遍性

D. 同一性

2、对于能挑150斤的人，领导者既不是只让他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，体现了（）。

A. 扬长避短，各尽所能

B. 量才用人，职能相称

C. 人不疑，疑人不用

D. 爱护人才，关心帮助

3、宋代诗人陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”强调的是（）。

A. 读书不能获得真知

B. 实践是认识发展的动力

C. 实践是认识的来源

D. 实践是认识的目的

4、俗话说：“一山难容二虎。”从管理的角度看，对这句话最合适的理解是（）。

A. 组织中的领导个性不一致，必将导致不团结

B. 组织需要集中统一管理，不能“政出多门”

C. 组织中的能人太多，必然造成内耗

D. 组织目标需要达成共识，不能有不同意见

5、不同事物具有不同的质，这主要是由于（）。

A. 不同的事物内部有其不同的否定方面

B. 不同的事物有不同的发展规律

C. 不同的事物之问存在着特殊的联系

D. 不同的事物内部有其特殊的矛盾

解析

1.矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。在方法论上就要求我们，想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析，不能搞一刀切。

2.领导者使用人才的基本原则包括：

（1）量才用人，职能相称的原则；（2）扬长避短，各尽所能的原则；

（3）用人不疑，疑人不用的原则；（4）合理搭配，整体效能的原则；

（5）五湖四海，宽以容才的原则；（6）合理流动，适才适所的原则；

（7）爱护人才，关心帮助的原则；（8）重视培养，用养结合的原则。

其中量才用人，职能相称原则的基本要求是：根据人才能力的大小，给予适当的职位。可知答案选B。

3.“纸上得来”，指的是书本知识；“绝知此事”，指的是真正把握事物的底蕴；“躬行”，就是指亲自去实践，眼见为实。这两句诗指出了实践的重要性。书本知识是前人的总结，前人的经验总结是否正确，还需要实践去验证。诗人强调的是实践才是认识的来源。本题答案为C。

4.本题可用排除法。行政领导班子由不同的气质结构的人组成，进行协调合作、取长补短，就会形成一个功能完善、高效合理的群体结构。A项说法过于绝对化，同样，CD说法也过于绝对化。所以答案选8。

5.矛盾的特殊性是指不同的事物及其各个侧面，在不同发展阶段上，其矛盾各有其特点：不同质的事物的矛盾各不相同；同一事物在不同发展阶段上的矛盾各不相同；同一事物矛盾的各个侧面在不同的发展阶段上各不相同。

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