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2009年山东省济南村官考试真题

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2009年山东省济南村官考试真题

一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将相应字母填入括号内。每题1分,共30分) 1.从唯物论角度看,坚持破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端,是因为( )。

A.错误的意识阻碍客观事物的发展

B.意识具有巨大的能动作用

C.只要树立正确的意识,做事情就能获得成功

D.物质决定意识,意识是物质的反映

2.从辩证法角度看,要围绕改革的重点和难点,是因为( )。

A.主要矛盾在事物发展中居于支配地位:

B.矛盾的主要方面决定着事物的发展方向

C.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化

D.主要矛盾解决了,其他矛盾也就迎刃而解了

3.在我国,制定行政法规的机关是( )。

A. 国务院 B.全国人民代表大会

C. 国务院各部、委、局 D. 全国人民代表大会常务委员会

4.“社会一旦有技术上的需要,则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这表明( )。

A. 实践是沟通主客体的桥梁 B. 实践是检验真理的唯一标准

C. 实践能为认识提供物质手段 D. 实践的需要是认识发展的动力

5.( )是阶级社会发展的直接动力。

A. 阶级斗争 B. 社会基本矛盾C. 科学技术革命 D. 改革开放

6.“三个代表”重要思想的本质是( )。

A. 立党为公、执政为民 B. 与时俱进

C. 解放思想、实事求是 D. 坚持党的先进性

7.社会主义思想道德建设的重点是( )。

A. 为人民服务 B. 集体主义

C. 诚实守信 D. 爱国守法

8.人才是西部大开发的一个热门话题。这启示我们( )。

A. 西部大开发实质上是人才的开发

B. 劳动者要不断提高自身的职业技能

C. 劳动者要把增强道德意识放在首位

D. 迎接知识经济的挑战必须开展科技创新

9.今后一个时期,我们宏观调控的主要任务是( )。

A. 建立能够综合协调宏观经济政策和正确运用经济杠杆的机制;

B. 保持经济总量的基本平衡,促进经济结构的优化,引导国民经济持续、快速、健康发展

C. 保障劳动者的充分就业,实现劳动力资源的合理利用

D. 组织公共部门和基础设施的建设,为经济和社会发展创造条件

10. 社会主义初级阶段是指( )。

A. 任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段

B. 在生产力落后、商品经济不发达的条件下,建设社会主义必然要经历的特定阶段

C. 从新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段

D. 从社会主义社会向共产主义社会过渡的阶段

11. 国有企业改革的根本方向和途径是( )。

A. 转换企业经营机制

B. 使企业成为自主经营、自负盈亏的经济实体

C. 建立现代企业制度

D. 扩大并落实企业经营自主权;

12. 国家在必要时设立特别行政区,在特别行政区内实行的制度由( )规定。

A. 自治条例 B. 单行条例 C. 法律 D. 宪法

13. 下列哪项仅属国家所有?( )"

A. 煤矿 B. 森林 C. 草原 D. 滩涂

14. 我国《宪法

A. 疾病 B. 年老

C. 丧失劳动能力 D. 年老、疾病或丧失劳动能力

15. 下列财产应该收归国家所有的是( )。

A. 所有人不明的埋藏物、隐藏物 B. 遗失物

C. 漂流物 D. 失散的饲养物

16. 最近,英国科学家发现了人类记忆力衰退的原因,这个原因是( )。

A. 神经细胞恢复机能时间延长 B. 智力衰退,

C. 脑血管老化 D. 脑细胞减少

17. 对( )不服可以申请行政复议。

A. 行政立法行为 B. 行政处分

C. 具体行政行为 D. 行政调解行为

18. 若发现已生效的行政执法行为违法或不当,则( )。

A. 原行政机关无权废止 B. 原行政机关或上级行政机关有权撤销

C. 只有权力机关有权撤销 D. 相对一方当事人有权变更

19. 有限责任公司的股东最多可有多少人?( )

A. 30 B. 40 C. 50 D. 60

20. 下列有关公民权利能力的表述,哪一项是错误的?( )

A. 权利能力是公民成为法律关系主体的一种资格

B. 所有公民的权利能力都是相同的

C. 公民具有权利能力,并不必然具有行为能力

D. 权利能力也包括公民承担义务的能力或资格

21. 属于国务院组成部门的是( )。

A. 国家体育总局 B. 教育部 C. 国务院研究室 D. 中国法学会

22. 1951年和平解放的地区是( )。

A. 海南岛 B. 四川 C. 北平 D. 西藏

23. 我国公务员培训的最高机构是( )。

A. 人事部 B. 教育部

C. 劳动部 D. 国家行政学院

24. 国家公务员多项管理制度的基础是( )。

A. 考核制度 B. 职位分类 C. 奖惩制度 D. 辞退制度

25. 下列职务中不属于政府组成人员的是( )。

A. 副部长 B. 副总理 C. 副乡长 D. 审记长

26. 专业性强的职务可采用( )。

A. 委任制 B. 选任制 C. 聘任制 D. 考任制

27. 非同一系统的任何机关相互行文都使用( )。

A. 上行文 B. 平行文 C. 通知 D. 下行文

28. 用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则的领导性文件,称为( )。

A. 命令 B. 指示 C. 批复 D. 通知

29. 用于汇报工作、陈述情况、提出建议、请求指示或请求批准的文件是( )。

A. 规范性文件 B. 领导指导性文件

C. 陈述呈请性文件 D. 证明性文件

30. 我们要把依法治国与以德治国紧密结合起来,这说明( )。

A.我们在重视法制建设的同时,还要重视道德建设在治理国家及整个社会中的作用B.以德治国可以代替依法治国

C.德和法在治国中的作用是一样的

D.要物质文明和精神文明一起抓

二、 判断题(正确的划“√”,错误的划“×”。每题1分,共10分)

1.运动是物质存在的基本形式,没有离开运动的物质。( )

2.“一切从实际出发”是党的思想路线的出发点,是唯物主义一元论在认识过程中的具体体现。( )

3.现代企业制度是适应社会化大生产和现代市场经济要求的、能与市场经济体制衔接的公司法人制度。( )

4.改革不能说是中国的第二次革命,因为改革和革命是有根本区别的。( )

5.行政行为在复议或诉讼期间,原则上要停止执行。( )

6.行政法律关系主体就是行政主体,是行政法律关系中权利的享有者。( )

7.设立有限公司,股东以工业产权出资的可以高估作价。( )

8.政府职能的实施情况是衡量行政效率的重要标准。( )

Q9.公务员非因法定事由和法定程序,不得被免职。( )

10. 公文的稿本是指公文的草稿。( )2

三、公文改错

请将下列公文中错误的地方改正过来,每题1分,共10分)

1.信访人或者不得捏造事实、歪曲事实,或者不得诬告、陷害他人。

2.我们应该努力地完成一切人民交给我们的任务。

3.经过教学改革,教师们普遍的教学积极性提高了。

4.一个青年,如果确立了远大的理想,你就会有不断前进的动力。

5.由于广大丝绸工人努力提高产品质量,我国丝绸的出口深受各国顾客的欢迎。

6.不管当时条件极为不利,他们还是胜利地完成了任务。

7.小刘重视并下决心解决自己的错误和缺点。

8.只要你个人的不断努力,你会在你的部门担负起重任。

9.我们如实向组织上反映情况是我们的责任。

10. 他基本上完全克服了不良的习惯。

四、 简答题(每题4分,共12分)

1.简述社会主义民主与法制的相互关系。

2.列举合同无效的几种情形。

3.行政决策的基本程序是什么?

五、案例分析题(每题5分,共10分)

1.甲发现一头牛在自家田里吃麦苗,便将此牛牵回进行喂养,过了10天,乙发现自家走失的牛在甲家牛圈,向甲要牛。甲让乙将牛牵回,但提出了一些要求,双方为此发生纠纷。) Y7 ~. I/ J# L* a

请问:甲可以提出什么要求?乙是否应该满足甲的要求?为什么?

六、论述题(13分)试用历史唯物主义关于社会存在与社会意识辩证关系的原理,并结合我国的实际,评析加强社会主义精神文明建设的意义。

参考答案一、单项选择题.

1.A 2.A 3.A 4.D 5.A6.A 7.C 8.B 9.B 10. B

11. C 12. C 13. A 14. D 15. A16

26. 专业性强的职务可采用( )。

A. 委任制 B. 选任制 C. 聘任制 D. 考任制

27. 非同一系统的任何机关相互行文都使用( )。

A. 上行文 B. 平行文 C. 通知 D. 下行文

28. 用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则的领导性文件,称为( )。

A. 命令 B. 指示 C. 批复 D. 通知

29. 用于汇报工作、陈述情况、提出建议、请求指示或请求批准的文件是( )。

A. 规范性文件 B. 领导指导性文件

C. 陈述呈请性文件 D. 证明性文件'

30. 我们要把依法治国与以德治国紧密结合起来,这说明( )。

A.我们在重视法制建设的同时,还要重视道德建设在治理国家及整个社会中的作用

B.以德治国可以代替依法治国

C.德和法在治国中的作用是一样的

D.要物质文明和精神文明一起抓

二、 判断题(正确的划“√”,错误的划“×”。每题1分,共10分)

1.运动是物质存在的基本形式,没有离开运动的物质。( )

2.“一切从实际出发”是党的思想路线的出发点,是唯物主义一元论在认识过程中的具体体现。( )

3.现代企业制度是适应社会化大生产和现代市场经济要求的、能与市场经济体制衔接的公司法人制度。( )

4.改革不能说是中国的第二次革命,因为改革和革命是有根本区别的。( )

5.行政行为在复议或诉讼期间,原则上要停止执行。( )

6.行政法律关系主体就是行政主体,是行政法律关系中权利的享有者。( )

7.设立有限公司,股东以工业产权出资的可以高估作价。( )

8.政府职能的实施情况是衡量行政效率的重要标准。( )

Q9.公务员非因法定事由和法定程序,不得被免职。( )

10. 公文的稿本是指公文的草稿。( )

三、公文改错

请将下列公文中错误的地方改正过来,每题1分,共10分)

1.信访人或者不得捏造事实、歪曲事实,或者不得诬告、陷害他人。

2.我们应该努力地完成一切人民交给我们的任务。

3.经过教学改革,教师们普遍的教学积极性提高了。

4.一个青年,如果确立了远大的理想,你就会有不断前进的动力。

5.由于广大丝绸工人努力提高产品质量,我国丝绸的出口深受各国顾客的欢迎。

6.不管当时条件极为不利,他们还是胜利地完成了任务。

7.小刘重视并下决心解决自己的错误和缺点。

8.只要你个人的不断努力,你会在你的部门担负起重任。

9.我们如实向组织上反映情况是我们的责任。

10. 他基本上完全克服了不良的习惯。

四、 简答题(每题4分,共12分)

1.简述社会主义民主与法制的相互关系。

2.列举合同无效的几种情形。

3.行政决策的基本程序是什么?

五、案例分析题(每题5分,共10分)

1.甲发现一头牛在自家田里吃麦苗,便将此牛牵回进行喂养,过了10天,乙发现自家走失的牛在甲家牛圈,向甲要牛。甲让乙将牛牵回,但提出了一些要求,双方为此发生纠纷。

请问:甲可以提出什么要求?乙是否应该满足甲的要求?为什么?

六、论述题(13分)试用历史唯物主义关于社会存在与社会意识辩证关系的原理,并结合我国的实际,评析加强社会主义精神文明建设的意义。

参考答案一、单项选择题.

1.A 2.A 3.A 4.D 5.A6.A 7.C 8.B 9.B 10. B

11. C 12. C 13. A 14. D 15. A16

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