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2009年9月27日河北省基层政法干警面试真题解析

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2009年9月27日河北省基层政法干警面试真题解析

第一题:教师节由于被规定为法定节日,近年来教师节基本成为了送礼节,一到教师节众多家长纷纷送礼,你怎么看待这个事情?

答:教师被称为“人类灵魂的工程师”,为人类社会的发展做出了不可磨灭的贡献,所以把每年的9月10日法定为教师的节日是为了在全社会营造一个良好的尊师重教氛围,促进我国教师队伍的建设和教育质量的提高。

首先,在教师节向教师表达敬意体现了家长教育意识的提高,而且反映出社会上已经形成了良好的尊师重教的良好风尚。

但是,由于市场经济中一些不良风气的影响,很多家长的尊师观发生了扭曲,以物质礼物的多少去影响和衡量老师对自己孩子的教育和关注度;而部分老师的价值观念也有所改变,以礼物轻重来去衡量学生对其尊重度。从而导致了以上问题的出现。

要解决以上问题:第一,对于老师来说,应当以身作则,廉洁从教;第二,对于学生家长,对老师的尊重应该以精神为主,物质为辅,同时应当让孩子用自己的方式去表达对老师的感恩和敬重;第三,政府对教师节的意义做正面的宣传和引导,防止这种不良风气的蔓延。

第二题:现在的无偿社会服务有的开始有偿服务,你如何看待?

答:伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推进伟大的事业。正是由于千千万万个无私奉献的志愿者才有了北京无与伦比的奥运会。古往今来,志愿者服务都是无偿的。但随着社会的发展,志愿者逐渐职业化,成为专业化的职业队伍。我认为,志愿者的有偿劳动出现的原因有以下几点:

一是志愿者组织在需雇佣职员和专业人才,招聘有偿志愿者比招聘新的无偿志愿者更能降低成本费用;

二是为了保护志愿者的利益,支付一定的费用在一定程度上可以减轻志愿者的经济负担。

但是,有偿的志愿者会造成社会上有些人的功利主义的行为,扰乱社会秩序,造成社会上对志愿者的印象大打折扣。

所以我们应该根据志愿者行为的不同类型,分层次和范围的对志愿者进行有偿支付。同时加强社会的舆论导向,重视无偿服务对社会的重要意义所在,鼓励更多的人加入到无偿服务的大军中来。

第三题:社会捐助贫困生公布名单,使一些贫困生觉得伤害自尊,于是不要社会捐助,你怎么看这个问题?

答:随着我国社会主义市场经济的发展,很多先富起来的人以个人或组织的形式逐渐开始回馈社会,关注弱势群体的发展和进步。很多人向贫困山区的孩子伸出了援助之手,使很多贫困的孩子能够步入知识的殿堂,通过学习成为社会主义建设事业中的栋梁之才。

公布贫困生的捐助名单,一方面能通过宣传使更多有爱心的人加入捐助贫困生等这些公益事业中来,能更好地促进我们社会的和谐发展;另一方面,当然是能让参加捐助的人士受到社会的关注,提高他们的知名度,也相应地产生一定的经济效益。

但是,青少年正处于自尊心最强的人生阶段,擅自公布贫困生的捐助名单,也会不同程度地伤害到部分贫困生自尊心,对他们的成长产生了一定的阴影。

根据以上情况,我们可以采取以下举措进行完善:

第一, 加强对助学这一公益事业的正面宣传,让更多的人从正面去了解这一公益事业的伟大意义;

第二, 对参加助学的热心人士成立一个爱心助学人士评价机制,既能激励他们的积极性,又能让更多的人了解这一公益事业,也正面地宣传了他们;

第三, 贫困学生本身要有正确的人生观和价值观,要有感恩的心,不但不为现在的处境感到自卑和耻辱,反而应该要发奋图强,积极提高自身素质,将来更好地回报社会。

总之,我们有理由相信,通过我们政府部门、捐助者、受助者以及全社会共同努力,捐资助学这一公益事业会得到长足的发展,题目中的现象也能得到正确的解决

第四题:温家宝总理说公务员要勤奋学习,努力工作,更好的为祖国和人民服务,请你用勤奋工作为题发表一段讲演!

勤奋工作,与时俱进

古语云,业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。祖国的发展日新月异,人民群众的实践创造丰富多彩,公务员不坚持勤奋学习,努力工作,势必会落伍,势必难以胜任我们所肩负的重大责任。

国家副主席习近平说:“坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,促进学习型政党、学习型社会建设。”要做合格的人民公仆,必须勤奋学习,努力工作,不断用人类社会创造的丰富知识来充实自己,提高学习能力,提升执政服务水平,做学习型公务员。

广大党政干部工作人员应针对履行岗位职责必备的各种知识勤奋地学习,努力使自己真正成为行家里手。在领导干部中,的确存在一些人不重视勤奋学习,不重视用理论指导实践,而是以外行指导内行,用失误和挫折换取经验教训。

有为才有位,有位才有威。尽管公务员处于不同的工作环境、不同的工作岗位、不同的工作条件,为政一方就得对一方的人民负责,对一方的资源负责,对一方的发展负责。同时,工作中要力求开拓创新。通过勤奋学习,在工作中破除故步自封、墨守成规的守旧观念,在服务经济、服务发展、服务群众上求突破;在精心谋事、潜心干事、专心成事上下功夫,把改革创新和尊重群众的首创精神联系起来,做事而不“做秀”,为民而不扰民,惜民力、解民难,办实事、求实绩!

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