第二部分多选题(每题2分，共30分)
41、研究性学习包括( )
A.人与政治关系领域
B.人与自然关系领域
C.人与社会关系领域
D.人与文化关系领域
E.人与自然关系领域
【解析】 BCD 研究性学习的领域包括：自然、社会、文化、自我等领域。
42、从课程制定者或者管理层次的角度，课程可分为( )
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.显性课程
E.隐形课程
答案：ABC【解析】DE是按
照课程存在形式划分的。
43、教师的教育素养包括( )
A.教育理论
B.教育思想
C.政策水平
D.教学能力
E.教育技巧
【解析】 ABD 略。
44、中小学主题教育活动的主要形式有( )
A.主题班队会
B.主题报告会
C.主题座谈会
D.主题系列活动
E.主题教学活动
【解析】ABC 主题教育活动常见的形式有主题班会、、座谈会、辩论会、参观访问等。
45、课堂教学效果的组成有( )
A.课堂教学目的
B.课堂教学气氛
C.师生双方活动状态
D.教学目标达成程度
E.学生学习效果
【解析】BCDE略。
46、中小学教师职务设( )
A.高级教师
B.一级教师
C.二级教师
D.三级教师
E.实习教师
【解析】 ABCD 我国《中小学教师职务试行条例
47、班主任工作内容有( )
A.了解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.做好学生家长工作
D.做好个别学生的教育工作
E.结合学习任务做好思想品德教育工作
【解析】ABCDE 略。
48、教导主任是中小学校长领导教导工作的重要助手，其主要职责有( )
A.组织管理教学工作
B.领导班主任工作
C.组织教师进修学习
D.组织与领导学生的课外活动
E.负责教务管理工作
【解析】ABCDE略。
49、适合小学开展的劳动活动有( )
A.社会公益性劳动
B.自我服务性劳动
C.勤工俭学劳动
D.学工劳动
E.学农劳动
【解析】ABDE勤工俭学是中学阶段开展的劳动活动。
50、知觉的基本特征有：( )
A.知觉的选择性
B.知觉的整体性
C.知觉的主体性
D.知觉的恒常性
E.知觉的李理解性
【解析】ABDE略。
51、想象的特点有( )
A.形象性
B.超前性
C.流行性
D.典型性
E.独特性
【解析】ABD略。
52、青春期常见的消极心理表现有( )
A.烦恼
B.孤独
C.表态
D.偏激
E.压抑
【解析】ABDE略。
53、学生能否体验到应激而产生考试焦虑，取决于他们( )
A.认知评价
B.人格倾向
C.个人经历
D.试前准备
E.抱负水平
【解析】ABCDE略。
54、《义务教育法
A.学费
B.校服费
C.住宿费
D.杂费
E.伙食费
【解析】AD《义务教育法
55、《教育法
A.遵守法律法规
B.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
C.努力学习，完成规定的学习任务
D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
E.保持身心健康
【解析】ABCD《教育法
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