2010年辽宁公务员考试面试真题及解析_公务员-查字典教育资讯网
 
2010年辽宁公务员考试面试真题及解析

首页 > 

公务员

 > 辽宁

 > 2010年辽宁公务员...

2010年辽宁公务员考试面试真题及解析

2010年11月20日上午辽宁省面试真题及解析

1、毛主席去陕甘宁调查,遇到老农民聊天,说“没有调查就没有发言权”,你怎么看?

【试题分析】此题属观点评述类综合分析题目,考察考生的分析能力和语言表达能力。没有调查就没有发言权这句话是毛泽东同志早在1930年提出的,现在仍被经常提起,说明这句话对当前政府工作还是很有指导意义的。考生可以从这方面入手,着重谈谈如何用这句话指导工作。

【解题思路】首先就没有调查就没有发言权这就话发表看法,再以事例说明这句话的指导意义,最后总结。

【参考答案】

调查研究是谋事之基、成事之道,是做好一切工作的前提和基础。重视调查研究,历来是我们党的优良传统,是辨证唯物主义认识论的基本要求,是党保持同人民群众密切联系的重要渠道,也是我们党的一项基本工作方法和领导制度。毛泽东同志则是我们党最早倡导调查研究,在调查研究的理论与实践方面都有突出建树的革命领袖。“没有调查就没有发言权”就出自他老人家之口。

“没有调查就没有发言权”其寓意就在于提示和提醒我们:调查研究是理论联系实际和求真务实的必然途径,也是做好工作的基本功。如果不了解实际情况,凭老经验、想当然、拍脑袋,把自己的主观愿望当作客观现实,就不可能作出正确的决策。因此在调查研究中,我们必须坚持走“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线。眼要勤看看,耳要勤听听,脚要勤走走,脑要勤想想。以某市建垃圾焚烧厂的事件为例,选址提案刚一出台立刻就遭到了市民的反对,政府劝说无果,最后只能放弃建设计划。从这件事情可以看出,政府在做决策之前是缺乏调查的,如果在确定选址地点之前能够做好充分调研工作,能充分征求市民的意见,我想后来的争执完全是可以避免的。当然,这件事情的最终结果是政府重新调查,尊重民意。也正是在充分调研、尊重民意这样的背景下,广州市出台了《重大民生决策公众征询工作规定

现在我们正处于飞速发展的时代,各种新情况、新问题层出不穷,要随时掌握了解变化的情况,就必须经常调研,经常思考,经常判断,经常决策,经常落实。正确的思路来源于正确的决心,正确的决心来源于正确的判断,正确的判断来源于客观翔实的调研和联系实际科学的思考。

值得注意的是,“没有调查就没有发言权”并不代表“调查就有发言权”。我们在强调调查的重要性的同时,也要充分认识到 “不做正确的调查同样没有发言权。”保障调查的真实性需要我们的政府工作人员具有高度的社会责任感,本着对人民群众负责任的态度做事,以事实为依据,以群众利益为根本;保障调查的真实性需要科学的手段和工作人员的专业知识和业务水平作支持。保障调查的真实性更重要的是要建立规范的调查机制和信息发布机制。只有保证调查的真实性,才能保证发言权。

总之,政府工作应该充分利用好“调查”这个手段,将群众利益作为一切工作的出发点和落脚点,只有这样才能保证我们的“发言权”。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,只有老老实实地深入实际、深入基层、深入群众,科学地开展好调查研究,才能及时了解事物的进展情况,形成正确的判断。

【专家点睛】此题以毛泽东的一句话为题干,考察考生对这句话的看法,属观点评述类题目。考生不仅要说出对这句话的看法,更主要是要能够将这句话联系到当前的政府工作中去,建议考生多联系当前实际,突出对社会热点的认知。

2、单位要组织一次职工培训,让你进行培训内容调研,设计调查问卷,调查问卷需要涉及哪些内容?

【试题分析】本题是组织管理类题目中,常见的调查研究类题目,符合公务员“调查研究能力”范围的考察。从单位的角度考察,是为了贯彻面试考试去套路化、去模式化的方针,小角度考察。

【解题思路】在调查方面,要注意界定好参与的人群,组织好调查的内容。

【参考答案】对培训进行调查问卷的设计,应针对三方面的人群进行设计:职工、中层领导、培训师。

针对职工的培训,可以从以下三方面入手:心理素质培训、单位文化培训、职业技能培训。所以在问卷的设计上,可以侧重考察基本的心理测评。目前职工心理压力大,为了预防压力过大导致意外发生,心理素质培训应该放在重要地位,防患于未然,解决职工心理压力大的问题。所以在问卷上,应侧重于发现员工的心理问题,以便有针对性的解决。在问卷中加入对单位文化的考察,看员工对企业文化的理解。对于理解的不深入透彻的地方,在培训中重点讲解。在问卷中加入进行一定的职业技能知识考察,考察职工的薄弱环节。以便在培训中有针对性的加强这方面的培训。设置意见建议栏目,给职工自由发挥的空间,让他们畅所欲言,给我们的培训提出更有建设性的意见。在对职工的调查问卷设计上,注意问题深入浅出、简单明了。

在对中层领导的问卷设计上,除了以上部分,应该加入对课程体系的评价、对职工基本素质的评价。中层领导可以用更全面的角度看待问题,所指出的问题也会更有针对性。

在对培训师的调查问卷中,除了上述内容,应包含对课程体系的改进建议。培训师能够直接接触到职工,能够发现培训中需要完善的地方。

综合以上三类人群、几个方面的意见,可以对该次培训需要强调的事项得出一个整体全面的认识,对于今后培训课程设置和进度的安排有一个比较明确的把握。

【专家点睛】调查是常考主题,对调查要注意抓关键词。以本题为例,要知道心理素质培训、单位文化培训、职业技能培训,是培训经常涉及的内容,那么问卷自然也围绕这个核心展开。

3、你在论文答辩时,有人说你论文有抄袭的地方,而你确实有借鉴相关著作,你会怎么处理?

【试题分析】典型的情景应处理题,通过把考生至于某一特殊的情境下,制造一定的压力,来考察考生的应急应变能力。本题的关键在于如何解决抄袭这件事情,如何澄清自身。并且本题在处理完题目中所给事件之后,也要明确面对工作面对成绩时的态度,是弄虚作假还是通过努力获得。

【解题思路】表明态度抄袭这样的事情一定不会发生在自己的身上,之后要运用积极心态来解决借鉴著作的原因和目的,表明“借鉴”和“抄袭”的区别,强调知识学问学术研究之间是会涉及到一些交流的。在解释说明完成之后也要表明态度,面对荣誉面对成绩,包括面对接下来的工作都要做到勤勤恳恳,坚决杜绝弄虚作假。

【参考答案】人无完人,金无足赤,我相信一个年轻人会犯一些错误,我也不例外。非常感谢别人能在我学习过程当中督促我进步指出我的不足。但是我一个诚信的人,我相信这是一场误会,这样的事情是绝对不会发生在我身上的。论文答辩是学校为了考察学生对论题的认知程度以及当场论题的能力,进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查毕业论文是否学员自己独立完成等情况。本来就是一个监督的过程,所以有人提出异议这也是无可厚非的,同时我也会要求指出被人误会的方面,进行相应的说明。可能在我研究和写论文的时候引用了一些前人数据或者观点,但是这些我都已经在论文当中进行了详细的说明和标注,而抄袭是没有经过思考研究一味的照搬,这是有着本质上的区别的。相信大家是能够看到我的论文是一份通过我自身努力和研究得到的高质量论文。

当然学习和工作离不开监督,这样更加有利于提高工作效率,保障工作质量,促进学风和工作作风建设。但是通过这件事也在提醒我,在接下来的学习和工作当中都要本着严谨踏实的工作作风和态度去工作,不能在荣誉,成绩面前失去自身的工作原则,在任何时候都不能弄虚作假,都不能去盗取别人的成绩来冒充自己的成绩,这即违反原则又违反诚信,所以在接下的工作当中我会兢兢业业,勤勤恳恳,做一个踏实努力诚信的人。

【专家点睛】本题的解决关键在于抓住核心考察的关键点,除了要运用积极心态去思考和解决问题展现应急应变能力之外,也要看到题目背后考察的诚信这个主题,并且要根据这一主题进行相应的论述表明自身态度。

2010年11月20日下午辽宁省面试真题及解析

1、王某公文包有合同,现金,银行卡等各种证件丢失了,有人打电话说可以归还,但是让他支付一定报酬,谈谈你的观点。

【试题分析】此题是综合分析类中社会热点类试题,是对当今社会中产生广泛争议的一类现象进行考查,主要考查考生综合分析问题的能力。考查社会热点类题目的目的主要是了解考生对社会的了解和关注程度,同时也考察考生分析与解决问题的能力。

【解题思路】首先,可以简单说明对此现象的个人态度。其次,对这种做法进行全面分析。最后,总结提升,说明当今社会应该如何发扬拾金不昧的传统美德。

【参考答案】

<破题>拾金不昧是中华民族的优良传统,是值得整个社会学习和倡导的。“滴水之恩,当涌泉相报”。对于失物的复得,一般失主肯定对归还者心存感激,会主动去表达谢意,这是人之常情,但若是捡到失物者主动向失主索取补偿,传统美德似乎就变味儿了。“拾金不昧”重要的是用社会道德来倡导人们去履行,而不是用金钱作为衡量这一美德的标准,因此不应提倡有报酬的“拾金不昧”。

<全面分析>这位捡到王某公文包的人主动打电话归还物品是值得肯定的,因为千百年来“拾金不昧”一直作为中华民族传统美德来规范社会的基本行为,是反映市民道德水平的一面镜子。“君子爱财,取之有道”,把捡到的东西归还失主是一种美德,自古以来《易经

<解决问题>如今我们是社会主义市场经济,但不能因为社会发展到今天就一切向钱看,讲求功利了。文明的发展需要我们全体公民坚持并宣传高尚的社会道德。“有偿归还”是不值得提倡的,甚至是应该坚决反对的。面对失物,失主应该把感恩之举放在首位,才是上上策。 同时,我们应该对“有偿归还”有正确的理解,我国《物权法

■本题的背景是当今社会议论非常多的一个热点话题,是自《物权法

2、拍摄电影可以宣传地方的景点,提高知名度,增加经济收入,但是会造成环境污染,你怎么看?

【试题分析】此题是综合分析类的社会热点类题目,是围绕当今社会非常敏感的环境话题进行的考查,主要是了解考生对社会的了解和关注程度,同时也重点考查考生分析与解决问题的能力。

【解题思路】首先,可以破题说明这种现象给当今社会带来的影响。其次,对这种现象产生的原因进行分析。最后,提出自己解决问题的措施。

【参考答案】

<破题>在中国电影努力走向世界中,在导演们努力拍摄一部“伟大”的艺术作品时,越来越多的影视剧组把自然景区当作天然摄影棚,虽然给当地带来了一定的经济收入,提高了景点知名度,但都是以环境的破坏、生态的危害为代价的。非常典型的一个例子是2004年,《无极

<分析原因>酿成这种状况的原因,第一,是导演在追求效益的同时环保意识缺失。电影制片、导演环保意识的缺失是酿成电影拍摄破坏环境的根本,在追求电影的市场效益国际声誉的过程中,往往以一种急功近利的心态追求影片场面的绮丽奢华,而忽视了对于环境与生态的保护。

第二,政府急功近利心态导致对环境保护的漠视,地方政府为了提高地方的知名度吸引更多游客,非常欢迎摄制组前来拍摄电影,甚至对于环境生态的破坏眼开眼闭,这虽然给电影与地方带来实利,却是祸害社会、贻害子孙的。

第三,是改革开放过程中环保法律的不完善造成的。在经济腾飞的过程中不少地方的环境受到了或多或少的破坏,经济发展以环境的破坏为代价成为一种倾向。而现有的环境保护法与中国社会环境污染生态破坏的状态不相适应,尤其缺乏有效的生态环境建设管理体制与举措,缺乏对于环境与生态破坏的严格规范和惩治力度。

<解决问题>在自然景区拍摄影视剧利弊并存,但总的看来,利大于弊,只要依法加强环境保护的管理和监督,影视剧组加强自律,约束自身的拍摄行为,就能够形成自然景区生态环境保护与影视剧拍摄“双赢”的局面。防患未然胜于亡羊补牢,在预防上多下功夫才能赢得主动,第一,应该引入环境评价机制,对人为活动可能造成的环境影响进行分析、论证,并在此基础上提出采取的防治措施和对策。这样做虽然会增加制作成本,但相较于日后所需庞大的治污成本、相较于得到保护的环境,这是值得的。第二,对于已经产生的破坏行为,应该有严厉的惩罚措施,以避免有规定却无震慑力的情况出现,杜绝相应剧组可能投机的行为。环境保护刻不容缓,先污染后治理的错误做法再也不能延续下去了,当务之急是尽快引入预防和惩罚机制,不能老是搞马后炮。第三,要实施统一监督管理,在自然景区生态环境保护上,不仅主管环境问题的中央国家机关要加强监督管理,自然景区所在地的政府尤其是环保部门也应该加强在景区拍摄影视剧的管理和监督。各地方人民政府的土地、矿产、林业、农业、水利行政主管部门,都负有管理、监管自然景区生态环境问题的职责和义务。第四,要加大宣传,倡导“绿色影视”,规范拍摄行为,在拍摄的同时不对当地的自然环境造成一点影响和改变。在外景地片场,制片部门应设置多个垃圾袋,方便大家扔弃废物,每次拍摄完成后,也要有专人负责清扫现场,确保不留下一丁点‘隐患’。比如,在公众和民间组织的监督下,好莱坞剧组本身有着很清晰的环保概念,成龙主演、威尔·史密斯监制的好莱坞电影《功夫梦

■本题以当前社会“环境”热点话题作为背景,因此对于不关注新闻、不了解实事的考生来说难度比较大,而近几年的公务员面试中的综合分析题目大多都是考社会热点类题目,因此考生要加强自己的政治修养,多关注实事。■

3、单位要参加展览会,但发现你单位和另一个单位的内容重复,你认为是角度不同,处长不同意你的意见,要你更换,你怎么办?

【试题分析】

人际关系题,给考生设定实际工作的情景,工作上出现了问题,与领导的意见不同,重点处理工作问题,解决人际矛盾。

【解题思路】

首先要调查实际参展的情况,是否真正存在内容上的重复,并且一定要听取领导的不同意的意见,不一致的意见是什么,不要主观的判断自己的想法是正确的,最后通过实际情况和领导的意见,最后要解决工作问题是根本。

【参考答案】

展览会是本单位展示工作成果,宣传本单位的一次契机,但是参展后出现与另一个单位展览的内容重复的情况,会影响本单位展出宣传的效果,所以要尽快解决这个问题,保证本单位的产品展示。

出现这个情况,虽然内容重复,我认为是角度的不同,但是处长不同意,要求我更换,处长不认同我的想法,肯定是有其他方面的好的意见,对于单位工作是有帮助的,对于这个问题我会按以下方面解决。

对于自己的意见,人与人看待问题的角度不同,工作有不同的意见是比较正常的。如果我认为本单位内容与另一单位的内容重复是站在不同角度,我会耐心的向处长解释,并把我的观点告诉他,让处长清楚我的想法,并请示处长下一步的工作安排。

对于处长的意见,我要耐心的听取,并不会固执的坚持自己的看法,不会以自己的主观判断为主。个人感觉会缺乏客观性。如果处长的想法对于本单位的展示有促进作用,接下来的工作,我会马上听取领导指示,进行调查,再次更改,尽可能将参展工作做到最好。

工作中身为下属员工,是应该听取领导意见的。参加展览会,我的经验必然不如领导多。所以应该参会前就多与领导沟通,并且应该积极主动去调查,了解其它单位的内容情况,将工作情况上交给领导,避免事后发现重复再重新进行修改。

【专家点睛】

要求考生把握处理人际关系的互动原则,尤其是处理对于领导的问题,不要靠自己的主观认为,要遵从客观的事实,仔细分析题意,听取领导的意见,解决人际问题,综合整改工作,才是自身处理问题的方向。

2010年11月21日上午辽宁省面试真题及解析

一、改革开放让很多人富起来,有人说,改革开放就是为了让腰包鼓起来,还有人说改革开放不但要富口袋,也要富脑袋,对此,谈谈你的看法。

【试题分析】

综合分析题型,重点在于改革开发、富口袋、富脑袋三个关键词,隐含的时政热点是包容性增长。

【解题思路】

改革开发的重要性要简单的阐述一下,重点在于讲述富口袋和富脑袋的区别,时代不同,政策必然不同,但是,亮点和得分的制高点在于“包容性增长”。

【参考答案】

改革开放至今已经走过32个年头,历史的发展和实践的效果,已经证明,只有改革开放才能发展中国特色社会主义。中国特色社会主义发轫于改革开放,改革开放成为中国特色社会主义最鲜明的特征。

无论是让腰包鼓起来,还是让脑袋鼓起来,其实都是有道理的,时代的不同,政策的指向性和致富的方法上必然也就不同。改革开发初期,邓小平提出一部分人先富,先富带动后富,最终实现共同富裕的理念,“两个大局”的思想也对于加速经济发展有很大的帮助,经过几十年的发展,最终实现了初步小康的目标,东部地区得到了长久而快速的发展,实现了让腰包鼓起来的目标。

但是,贫富差距扩大、区域经济发展不平衡、环境污染的加剧的矛盾也日益显露,让“腰包鼓起来”只是实现了一部分人的福利,而不是广大人民的,时代的发展,世界经济的新格局必然要求改革开发进入新的发展战略,即“社会需要更加体现公平正义!”“富了口袋更要富脑袋!”比如,中国当代农村最大的问题就是农民自身的素质远远不能满足农村建设发展的需要。“三农”问题包括农村发展问题、农民增收问题、乡村治理问题、城乡协调发展问题等,所有问题都关系到农民自身的素质,所以各地在积极开展新农村建设的过程中,千万不可忽视对农村各类人才的培养,这样才是又富口袋又富脑袋。知识时代,竞争越演越烈,“富脑袋”已经成为“富口袋”的根本前提,科教兴国的战略、科技创新的力量正日益突出其重要性。因此我们因深入贯彻落实科学发展观,着力提高国家的文化软实力,提升国民素质。

2010年胡锦涛同志又重点阐述了“包容性增长”的理念,其基本内涵就是公平性的增长,将使经济发展的实惠更多地为广大的普通老百姓所享受,使更多的普通人群的生活得到实质性的提高和改善。包容性增长是倡导公平合理的分享经济社会发展成果的一种分配方式,是坚持以人为本的共享式增长方式。我国的改革开放,将建设物质文明、精神文明,拓展到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体,形成了社会主义现代化建设的总体布局。“国家兴亡,匹夫有责”,时代在发展,每个人只有抓住历史发展的规律,提升自我能力,必然会成为时代的弄潮儿,对国家,对个人,都相当给力。

【点睛】

《论语

二、一个和你要好的同事找到你,对你说,十分讨厌他的领导,也不愿意完成领导安排的工作,假设我就是那个同事,你应该怎么做?

【试题分析】

情境条件下的人际关系题,将考官融入题目角色,成为答题内容的倾诉对象,貌似是有点难度,其实只是人际关系的人性化展现罢了,避免考生呆板的答题,突出考生是否有说服能力和以情感人的能力。

【解题思路】

分析题目中的主体,有三个,分别是你、同事(考官扮演)、领导(不见得就是自己的领导),题目问题主线是:下属反感上级,不服从上级工作安排,你作为好友,如何劝服该下属。

【参考答案】

我会这样做:

我会很热情的给他倒杯茶,让同事坐下来,冷静下来,在一个融洽的气氛下进行沟通。

我会做一个很认真的倾听者,请他详细讲讲事情的经过,包括为什么讨厌领导?为什么不愿意完成工作?这样做有两个好处:一是让我作为一个旁观者,能客观的了解事实的真相,没有依据的建议是不科学的,没有调查的决策是不正确的;二是通过他的讲述,可以让他慢慢的理清事情的整个经过和思路,避免意气用事,甚至可能让他意识到问题的焦点并非在领导身上,而实际是在自己身上。

待他阐述完毕之后,我会建议他换位思考一下:如果你是领导,你的下属不服从你的安排,不尊重你,你会感觉如何?我相信,我的好友,必然跟我一样,也是理性而又正义的人,会意识到,领导的所作所为纵然不见得都是完全正确的,但是,必然是从大局出发,高瞻远瞩的,尤其是日理万机,更不可能事无俱细。在一些地方或许苛刻要求了点,但却是为了让年轻人更快的成长;在一些工作安排上或许压力大了点,但却是对年轻人能力的认可才肯放手安排去做;在一些情况下,年轻人现有能力或许有所做不到,那是领导对你潜力的挖掘,这正是领导煞费苦心的用意之处。

年轻人,有冲劲,是好事,但不要用错了地方,我也是年轻人,也经历过这个阶段,但是,成熟是个必然的过程。纵然,过程中会有一点的困难,但是破茧而出的美丽绽放,才是每个人都追逐的梦想。

正如面前的这杯茶,总是“苦一阵子”,但是“幸福却是一辈子”。每个人成长过程中,都会经历这样的阶段,不要忽视自己的力量,不要辜负领导的认可,因为,即便是一颗茶叶,也可以让满杯水洋溢清香。

相信,通过以上做法,我的这位同事会意识到自己的不足,更加尊重领导,将来绝对会成为团队中的又一个优秀干将。

上一页[1][2][3]下一页

【点睛】

人际关系最忌讳“假、大、空”,少说空话,多说实话,说真情实感的话,反而更能突显出自己的势力,教育在业界率先提出“反套路”的理念,高级VIP班已经完全践行,收获颇丰,以此题为鉴,希望广大考生突破套路、模板,选择自己的个性空间。

三、一栋居民楼起火,死亡5人,受伤20多人,居民损失惨重,要求给予相关责任人处罚以及补偿,如果你去处理,应该怎么做?

【试题分析】

此题属情景模拟类试题,考察考生面对突发情况,快速做出反应、解决处理问题的能力。此题为的关键点在于第一,要注意对群众情绪的安抚,第二,要能够拿出合理妥善的处理方案。

【解题思路】

第一,破题表态,阐述自己处理此事的态度和原则;第二,采取措施解决问题,安抚群众情绪,做好赔偿工作;第三,做好后续工作。

【参考答案】

作为公务员,全心全意为人民服务是我们的宗旨,维护群众的生命安全是我们的责任,面对突发灾害,我会本着“以人为本,生命至上”的原则,确实为群众利益着想,尽力将群众的损失降到最低。具体措施如下:

第一,要尽力安抚群众的情绪。我会和相关同事亲自深入到受害群众中去,到医院看望受伤群众,安抚死者和伤者家属,向他们传达我们的处理态度,请他们相信县政府会尽快为他们解决问题。第二,做好受灾群众的安置工作,保证他们的日常生活,为受灾群众提供心理治疗,帮助他们尽快从灾害的恐慌中恢复。第三,成立事故调查组,严肃认真彻底查清事故原因,依法依规严肃追究有关责任人的责任,给遇难者家属和受伤人员一个交代,给全社会一个交代。第四,保证信息的公开性。及时公开政府的工作计划和目前的工作进展,让群众了解情况,消除群众的疑虑。第五,召开政府工作会议。会同各部门负责人共同讨论,制定出处理该事件的处理方案,并且做好分工工作,确保尽快解决问题。处理方案确定后,要尽快召开公开会议,邀请受害群众参加,征求群众的意见。第五,事件处理后,要及时总结工作经验,为以后的工作开展提供借鉴。

凡事预则立,不预则废。这件事情为我们的工作敲了一记警钟,要有“防患于未然“的意识。经过这件事后,相关部门应该对全市的居民楼消防安全排查,全面整治火灾隐患,不符合安全标准的要尽快整改。同时,加强灾害自救知识的宣传,联合社区和消防部门开展消防演习,提高群众的自救能力。总之,要从根本上杜绝此类事情的再次发生。

【点睛】

此类题型主要考察考生处理突发事件的能力。不仅要及时安抚群众情绪,还要能够尽快解决问题,为民办实事,既要解决眼前问题,也要从根本上杜绝此类问题的再次发生。

2010年11月21日下午辽宁省面试真题及解析

1.豆芽菜食品用药水泡过,这件事情曝光之后,工商、质检、食检等部门互相推卸责任,你是怎么看待这个问题的?

【试题分析】

食品安全问题为引子,做背景的引入,具有误导作用,因为食品安全太热了,很多考生没有认真审题就会进入误区;此题的关键点是行政部门之间的责任推卸,强调的是服务型政府的建设,如何真正的搞好民生。

【解题思路】

简单的描述下食品安全的现状,表达此类问题的普遍性和危害性,由此可见政府的责任需要加强,服务意识要提升,而部门之间“踢皮球”则是违背以上理念,最后,提出相关对策。

【参考答案】

《食品安全法

对于题目中反映的问题,我认为,各部门之间责任的推诿有以下几个原因和对策:

一是责任分工不明确。中国是一个讲诚信、讲法制的国度,体现诚信和法制最重要的一方面就是责任感。食品安全的产生,无论是谁做出来的,损害的都是人民的利益,“政府是人民的政府,人民政府是负责任的政府”,就需要政府机关团结一致,将不法分子绳之于法。纵然有一定的权限分工,但是不能因此而推卸责任。对此,我认为,明确部门职责,明确责任意识,强化作风建设,就可以弥补此项不足。

二是监督体制不健全。有问题,无处申诉;申诉了,却得不到解决,从而暴露了监督体制的问题和政府与民众信息渠道的不畅通。部门之间之所以能推卸责任,在于无视甚至无恐于人民的检举,这就滋长了“踢皮球”现象的泛滥,最终损害的还是人民的利益,降低的还是政府的威信。对此,我认为,完善监督体制,加强纪委、两院、人大、审计等部门的内部监督,畅通群众、媒体等外部监督,使得渎职行为无处藏身。

三是服务理念不深刻。服务型政府要求政府公开、透明、高效、有限的为人民做出有效、高质的服务,坚持科学执政、依法执政、民主执政的理念,树立“站起来做伞,为人民遮风挡雨;俯下身做牛,为人民鞠躬尽瘁”的正确意识。这就要求政府机关树立正确的服务理念,即“官本位思想向民本位思想的转变、人治向法治的转变、无所不为的政府向有限的政府的转变、管理模式向服务模式的转变”。

所以,权力用在为人民服务上是天职,用在立党为公上是尽职,用在碌碌无为上是失职,用在谋取私利上是渎职。我们应该树立并且践行正确的公仆意识,才能真正的为人民做出贡献,履行服务的职责。

【点睛】

本题单纯去回答如何解决食品安全问题,相对来说基础了些,考生更应该看到背后反映的实质问题责任、监督、服务型政府,都成了本次考试的重点。2010年辽宁省的面试变化很大,不过,也是全国范围内的一个改革,传统的考试特点已经不再有,更多的是变化和创新,想取得高分,还得看实力。

2、你和小李一起完成一项工作,你负责收尾工作,但你跟小李索要他应当完成的部分时,他说只做了一点开头的工作,而领导已经跟你要结果,这时你怎么办?

【试题分析】

这是一道人际关系题,设置的情境在现实工作中十分可能出现,考生思考该问题时一定要做到人题合一、情理合一。考生在回答此题目时要本着以工作为重的原则去处理。

【解题思路】

人际关系题的解题思路可按照主体分析方法去理清答题的逻辑顺序。本题本着以工作为核心的原则去处理好小李的关系,以及与领导的关系即可。

【参考答案】

因为我做的是收尾工作,所以我需要了解小李前期工作的情况,才能根据工作具体进展来安排收尾工作,做好前后一致,衔接顺利。当我向小李了解时,小李说只做了一点开头的工作,可能是小李为人谦虚谨慎,做人低调,并不想过多炫耀自己在工作中的功劳,如果是这样,我应该向小李学习他的这种工作态度;当然,也有可能确实是小李只做了一点开头的工作,大部分工作还没有开展,我会向小李询问原因,可能是小李手头其他工作太多牵扯了精力,也可能是小李家中有事情耽误了一些工作,若如此,我想也是我在工作前期和小李沟通不足所致,我可能太注重工作中的分工而忽视了工作中的协作,没有及时向小李了解工作进展并给以关心和帮助,分担一部分前期工作。无论是以上哪种情况,最终我都会以工作为重,做好接下来的工作。我会请他详细告知我前期工作进展,根据进展情况来安排下一步工作安排。

此时,领导已经跟我要结果,如果工作确实不能及时交出结果,我会主动向领导认错,说明这是我前期缺少和小李沟通并且没有明确汇报工作的日期所致,我会向领导汇报工作进展及接下来我的工作安排,如时间还来得及,我会抓紧时间力争在规定日期前完成工作;如工作量大,我会请求领导适当顺延时间,并向领导保证我们会抓紧时间保质保量完成工作。在接下来工作中,我一定会跟小李做好沟通和配合。

工作完成后,我会和小李及时向领导汇报工作,我会肯定小李在这次工作中所做的贡献,以及由于自己失误导致的工作延误,请求领导和小李原谅,并请领导对工作成果批评指正,如需改进,我会倾听领导意见回去和小李共同完善工作。

在以后工作中,如再次遇到与他人合作的情况,我想在大家分工的基础上,我们更应该做到平时多多与合作伙伴交流沟通,了解对方工作思路、工作进展,如果是两人从头至尾合作,理当如此,如果是两人分别承担前期和后期的工作,无论我负责前期还是后期,也都要与对方多多保持联系,不能想当然以为双方交接工作时自然一切问题都能解决;我还要及时了解领导对工作进度的要求,确保工作按时保质保量完成,避免类似题中情况出现。

【点睛】

本题作答时有三个重要问题需要考生给以解决,一是如何看待小李说的话,二是如何面对领导的要求。看待小李说的话,要应用“阳光原则”,即以阳光的心态看待之,而不能理解为小李不认真做工作,留下了一个烂摊子给了自己。面对领导的要求,要应用“自省原则”,即及时承认错误,反思自己过错,保证做好接下来的工作。这两个问题解决好了,考生也就顺利地通过了考官的考察了。三是要从事件中悟出一个道理,工作大家共同合作的结果,分工是为了提高效率,但是同样要注意沟通,关注进展。

3、领导要你带两位同事去某企业调查假冒伪劣产品的问题。企业员工情绪激动,不让你进去调查。你怎么办?

【试题分析】

组织管理与情境应变的综合题型,考察考生对于具体工作中出现的突发情况的冷静合理处理,处理的主要矛盾要与人际关系结合,处理问题为主,完成工作为重。

【解题思路】

首先要强调假冒伪劣产品的严重性,明确自身工作的重要性,并且表明工作原则和态度,然后保持冷静,合理耐心的和企业员工解释工作,请求他们的配合,最后要强调工作的完成。

【参考答案】

生产假冒伪劣产品是对消费者不负责任,损害消费者权益的行为。做为工作检查人员,我会与另两位同事配合好,本着谨慎认真秉公、处理实事求是的态度,进行这次工作,把情况调查清楚。

在调查工作开展时,遇见企业的员工情绪激动,围堵,不配合我们的工作,使调查工作难以进行。出现这种问题,主要是因为员工们不明真相,不了解我们工作的用意是什么。或是误以为我们是来处罚他们的。

那么面对这种情况,首先,我会与同事们尽可能的保持冷静。因为企业员工们并无恶意,如果进行合理解释,是会获得他们的理解与支持的。之后,我和同事会耐心的告诉他们,企业出现假冒伪劣产品,不仅损害了消费者权益,并且有可能带来一系列不好的影响,对人民不负责,对工厂本身也会带来更坏的影响。集体利益不能得以保存,个人利益更难维持,希望他们能够明白,只要我们的企业赢得群众的认可,员工们才能有再广阔的发展空间。并且此次行动只是进行调查,具体结果,上级有关部门会根据实际情况给予合理公正的处理。希望大家能积极配合我们工作,这样才能使调查更具有准确性,客观性。同时,我也要把当时的情况汇报领导,请求和企业相关部门的协调,一同配合我们完成这次调查。

最后,针对这次调查工作,相信通过我与两位同事的有效沟通,和有关部门的协调配合,会取得员工们的理解支持,配合我们的调查工作,会把这次假冒伪劣产品的问题调查清楚,并在调查后,把调查的详细情况汇总,上报领导,处理企业假冒伪劣产品的问题。

生活中工作中强免会遇见这样的突发意外情况。沟通、理解与换位思考是解决问题最好的办法。最重要的,就是严肃认真,不管情况多糟糕,都要以工作为重,以群众利益为重。

【专家点睛】

典型的应变能力考察,一般考生易出现的问题是,只处理突发的意外情况,而忽略了整个工作的完成,要明确自身的工作,最终的目的是完成领导交代的调查工作,可以考察考生是否有大局意识,强调冷静处理问题,保证工作态度。

更多精彩资讯请关注查字典资讯网,我们将持续为您更新最新资讯!

点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关资讯

最新资讯

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
    • 自考 2005年1月自考南岸区报名时间确定
      南岸区2005年1月自考报名时间定于2004年11月10—14日,新生必须是本人持身份证报考,老生凭准考证报考。报名期间同时办理换补PVC准考证、课程免试、考籍更正、考籍转移等事宜。前来报名的考生请先在本网查询并抄少你所需要报考的课程代码及课程名称,新考生同时须将专业代码抄下,在报名时直接缴费并报课
    • 自考 北京2010下半年自考毕业5000多...
      2010年下半年自考毕业审定已经开始,5000多名考生通过初审进入复审。这是记者从北京教育考试院自考办了解到的。12月22日,毕业审定现场,来自市自考办、区县自考办和主考院校的相关工作人员正在紧张有序地办理毕业审定工作。一摞摞材料整齐地摆放在桌上,坐在电脑前的老师聚精会神地盯着电脑屏幕,认真核验着考
    • 自考 科德学院聘任顾明远教授担任名誉院长兼...
      近日,中国教育学会会长顾明远教授受聘科德学院任名誉院长兼总顾问。11月24日,科德学院董事长李宝山,院长王万良向顾明远教授颁发了聘书。顾明远,中国教育学会会长,中华人民共和国国家教育咨询委员会成员,教育部教师教育专家委员会主任,教育部社会科学委员会副主任,北京师范大学原副校长,教授,博士生导师,著名
    • 自考 首都师范大学科德学院顺利通过北京市教...
      12月14日-15日,北京市教委教育评估专家组一行10人莅临科德学院,对科德学院非学历教育教学管理工作进行了为期两天的专项评估检查。检查评估过程中,专家组认真听取了科德学院党委书记兼常务副院长周立明所做的工作汇报、查看了教学管理档案、召开了教师和学生代表座谈会、实地考察了课堂教学和学生宿舍等,对科德
    • 自考 开放办考 共谋发展--重庆自考20年...
      “从3年前第一次报名起,我与自考结下了不解之缘。自考圆了我的大学梦,提升了我的生活和事业的品质。”在日前开展的重庆市自学考试开考20周年系列活动上,一位自考生深情地说。重庆市开展高教自考20年来,累计报考人数达200多万人次,培养了10万余名本、专科毕业生,近万人获得专业证书和其他非学历证书。重庆自
    • 自考 传递知识,启迪未来,支教活动科德在行...
      近日,来自首都师范大学科德学院青年志愿者协会的志愿者同学们在北京市大兴区黄村赋育小学里开展了支教活动。支教活动旨在帮助赋育小学学生接触更加专业的美术和音乐等方面的知识,在一定程度上缓解该小学师资力量短缺的现状。活动体现了科德学子积极向上的精神风貌和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。青年志愿者们
    • 自考 重庆铜梁县2005年自学考试日程安排
      1.领取2005年1月自考成绩时间:2005年2月21日—26日2.2005年4月考试:报名时间:1月13—16日、2月21—26日(考生报名时须自带钢笔和胶擦)考试时间:4月15—17日领取成绩:5月26—30日3.2005年7月考试:报名时间:4月13—17日、5月26—30日考试时间:7月2—
    • 自考 重庆南岸区自考办新生报名须知
      一、报名条件凡户口或工作单位在本市的中华人民共和国公民,坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,遵纪守法,愿为祖国四化建设贡献力量者,不受性别、年龄、职业、民族已受教育程度的限制,均可报考参加自学考试。残疾者应选择适合自己身体情况的专业报考。对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报名。二、自考考试时间每年
    • 自考 北京高等教育自学考试大事记
      一九八零年10月29日,经中央、国家领导人及教育部同意,北京市人民政府下发《北京市人民政府关于建立高等教育学历考核制度的决定》。31日,《北京日报》全文刊发。11月22日,北京市政府发文,成立高等教育自学考试委员会,副市长白介夫同志为考试委员会主任委员。12月,市自考委确定了1981年将举办的哲学等
    • 自考 北京2011年1月自考各专业开考区县...
      备注:1、带“*”标记的专业为部门委托开考专业。2、以下专业不再注册新生:公安管理(专科、本科)、统计(会计与统计核算)(专科)、财税(专科、独立本科段)、林业生态环境管理(专科)、林业生态环境工程与管理(独立本科段)、体育产业经营与管理(专科、独立本科段)、档案(专科、独立本科段)、汽车维修与检测
    • 自考 首都师范大学科德学院校办采取多种措施...
      近期,为加强工作作风建设,科德学院校办组织召开了多次专项培训会,主要包括印章使用管理培训会、通讯员培训会以及考勤员培训会。为进一步规范印章使用管理、提高工作效率,4月2日,校办组织召开了针对各部门、各二级学院印章管理人员的印章使用管理培训会。培训内容分为印章保管制度、印章使用制度、印章刻制制度、注意
    • 自考 重庆江北区考生可网上查询座签成绩方式
      据《重庆晨报》(记者简明月)江北招考办招考网已于昨日试运行,以后该区考生可到网上查询座签。据介绍,江北招考网(http://www.cqjbzk.com)将在每次考试前的半个月开通查询,提供当次在江北区自考办报名考生的座位信息。考生考前不用再到区招考办领取纸质座号单,只须登录网站查询座位号,就可持身
    • 自考 重庆2002年10月考试成绩已经可以...
      重庆市2002年10月考试成绩已经可以查询,查询电话为:    近郊:965663 965665    远郊:63541293
    • 自考 重庆自考生学位外语考试报名时间
      重庆市将在12月12日举行重庆市成人高等教育(含自考)本科毕业生申请学士学位外语水平考试工作,网上报名工作从15日起至11月4日进行。本次考试的报名工作采取网上报名和现场摄像的方式进行。考生必须于2004年10月15日至11月4日期间登录重庆市教育委员会网站(网址:http://www.cqjw.g
    • 自考 重庆自考相关时间安排
      一、自考考试时间:每年4次,分别安排在:1月、7月、4月、10月。二、自考报名时间:每年4次,分别安排在1月、6月、8月、11月。三、办理自考考籍转移和课程免试时间:每年4次,于每次自考报名期间办理。课程免试批复与课程合格证同时发放。四、办理自考毕业证时间:每年2次,分别安排在6月初、12月初。五、
    • 自考 重庆江北区、渝中区03年4月自考补报...
      [江北区]招办定于2003年2月16日(周六)补报4月份自考一天(已在江北招办报了此次考试考生只能增加科次而不能对已报数据进行修改),请尚未报考的考生切勿错过此次机会。咨询电话:67854486。[渝中区]招办定于2003年2月10日至12日补报今年4月的考试,也就是1月考试成绩查询的时候,请各位同
    • 自考 2005年4月重庆南岸区自学考试报名...
      南岸区2005年4月自考报名时间定于2005年1月5—10日,新生必须是本人持身份证报考,老生凭准考证报考。报名期间同时办理换补PVC准考证、课程免试、考籍更正、考籍转移等事宜。前来报名的考生请先在本网查询并抄少你所需要报考的课程代码及课程名称,新考生同时须将专业代码抄下,在报名时直接缴费并报课码即
    • 自考 重庆江北区2005年1月自座位号可网...
      江北区招考办为了最大限度地方便考生,自2005年1月自学考试开始,特推出网上查询考生座位号的服务。江北区招考信息网(www.cqjbzk.com)在网上提供自考座位查询,考生朋友可以在考前不用再到招考办领取纸质座号单,你只须在报考信息校对单上记录下你考试的地点和座位号,持身份证和准考证直接参考。若需
    • 自考 首都师范大学科德学院与韩国庆熙大学签...
      12月8日下午,韩国庆熙大学国际教育学院李赫昶教授访问科德学院。科德学院沈孝本副院长、演艺学院李仁淑教授、国际交流与培训部房怀军副主任参与了接待。会谈中,沈孝本副院长对李赫昶教授的到来表示了热烈的欢迎,并介绍了科德学院的基本情况。李赫昶教授对科德学院的办学规模、办学特色非常认可,并认为两校间的国际合
    • 自考 重庆沙坪坝区自考办时间有变更
      各社会助学、集体报名单位及各位考生:为了有效地控制“非典”疫情的传播,确保全国普通高校招生考试顺利进行,维护考生身体健康、生命安全,按上级指示:一、原定发放2003年4月自考合格证的时间延至2003年下半年10月自考报名期间,5月27日——29日不再发放合格证。考生可通过查询电话965663、965
    • 自考 科德学院青年教师张炜参加中国高等院校...
      11月19日至21日,科德学院张炜老师代表首都师范大学科德学院参加了在西北大学举办的中国高等院校影视学会第十三届年会,并在参会期间发表学术论文。中国高等院校影视学会是由国家民政部批准、接受国家广电总局、国家教育部业务主管的国家一级学会,是以高等院校从事电影、电视、动漫等教学与研究的专业工作者为主体的
    • 自考 科德学院演艺学院召开赴美实习总结大会
      为巩固实习活动成果,总结赴外实习经验,使同学们将在纽约电影学院的学习收获更好的融入到今后的学习生活中来,演艺学院于11月24日10点半在第一教学楼1206教室举办了演艺学院2009级影视表演专业“赴美实习总结大会”。副院长沈孝本,演艺学院院长罗锦鳞,副院长陈刚出席会议。2009级表演专业全体同学参加
    • 自考 重庆市2004年10月自考报名时间确...
      江北区2004年10月自考报名时间:8月9日—18日沙坪坝区2004年10月自考报名时间:2004年7月8日-7月16日
    • 自考 重庆市2005年7月自学考试报名时间...
      《重庆商报》消息:重庆市7月自考将于7月2日至3日举行,报名时间将从4月份开始,部分区县报名时间已经确定。渝中区报名时间为4月24日至29日;沙坪坝区报名时间为4月21日至28日;南岸区报名时间为5月11日至15日;九龙坡区报名时间为4月22日至28日;大渡口区报名时间为4月20日至30日;巴南区报
    • 自考 重庆市渝中区自考办紧急通知
      请在2005年11月7日至25日内到渝中区自考办报考2005年1月自学考试的考生凭《报名报考缴费清单》于11月29日至12月5日内务必到渝中区自考办核对报名信息,或将《报名报考缴费清单》传真到渝中区自考办。否则后果自负。传真电话:63845221联系电话:6391249563845221
    • 自考 重庆部分自考专业适当调整设置
      《重庆晨报》(记者何英)报道:从自考办获悉,重庆市将停止和新开一批自考专业,以适应市场需求。会计与统计核算的专科、律师基础科段、邮电管理工程的独本,考试截止时间为明年10月,以后不再安排考试;电厂热能独本和专科、电力自动化的独本和专科,考试截止时间为2007年10月。同时,今年10月起面向社会开考新
    • 自考 科德学院2009级表演专业赴美实习汇...
      12月1日、2日,赴美实习的2009级表演专业学生与科德学院2010级会展策划、会展广告、平面设计、电视编导、文艺编导、影视编导及播音主持等专业进行了海外实习实践经验交流会,带来了他们从大洋彼岸带回的心声。出席会议的有沈孝本副院长、教务处沈鸿敏处长及赴美实习的带队老师。北方投资集团教育研究院赵素贞院
    • 自考 北京2011年1月自考新生照相时间通...
      从北京教育考试院自考办获悉,本次注册、报考1月自考的新生12月15、16日别忘到注册时所在区县自考办参加新生照相。据悉,照相当天,新生要亲自前往区县自考办现场照相,不能由他人带以往照片前去扫描。考生要携带本人有效身份证件。按照相关规定,新生照相时必须使用“身份证阅读器”审验考生有效身份证件,而使用军
    • 自考 重庆市江北区自考办紧急通知
      凡2004年12月1日下午4:00至12月2日在江北区自考办报名参加2005年1月自学考试的考生,请务必于12月10前来江北区自考办核对报名信息或电话(67872274)联系,也可将报名校对单传真至我办(传真号:67854486),请考生相互通知。江北区自考办2004年12月3日
    • 自考 今日重庆9万自考大军赶考
      新华网重庆频道10月25日电今日开始到27日,重庆市共有91439名考生,在全市40个区县的74个考点,参加2002年10月的全国高等教育自学考试。据该市招办自考处有关人士介绍,此次参加自考的人数基本与上半年持平。9万余考生报考200750科,涉及300余门课程。为严肃考风考纪,自考处在40个区县设