一、单选题1．2011年是中国共产党建党（）A．70周年B．80周年C．90周年D．100周年2．学校教育在人的身心发展中的作用是()A．物质前提B．主导作用C．发展动力D．决定作用3．“活到老学到老”反映了现代教育特征是（）A．终身性B．公平性C．大众性D．未来性4．教师职业道德评价的原则是（）A．及时性原则B．前瞻性原则C．预见性原则D．科学性原则5．创造力的核心成分是（）A．创造性人格B．创造性思维C．创造性技能D．创新意识6．教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（）A．注意的广度B．注意的稳定性C．注意的分配D．注意的转移7．利用图片、图表、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是（）A．实物直观B．模象直观C．语言直观D．抽象直观8．记忆效果最好，精力耗费上最经济的学习程度为（）A．50%B．100%C．150%D．200%9．《中华人民共和国教育法
16．注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是（）A．研究型课程B．拓展型课程C．基础型课程D．实践型课程17．具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的（）A．定势B．正迁移C．记忆D．负迁移18．对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有（）A．活动性B．独创性C．目的性D．交通性19．组织学生参加社区服务，培养学生良好品质的方法是（）A．说理法B．榜样法C．陶冶法D．锻炼法20．对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生，有效地行为改变方法是（）A．肯定性训练B．全身松弛训练C．系统脱敏法D．改变认识法二、判断题1．《国家中长期教育改革和发展规划纲要《2010-2020年
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四、案例分析题1．小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能，她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教室职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。2．小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等待到教室而被老师批评和惩罚，上初中后他仍然经常把小动物带进教室，班主任发现后没有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动，向班主任表示了决心，半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学习有了很大进步，他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用
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