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江苏自考二十年回顾历程 呈现三大亮点

23年前,江苏建立高等教育自学考试制度之初,它还是一叶轻舟。在23年的航线上,江苏自考扬干张帆、过万重山,已经壮大为—艘巨轮。目前,全省共计有503万人报名参加自考,目前在籍考生有150万令人,为社会培养选拔了近43万多名自学考试本、专科毕业生。据2005年统计,在全省高等教育33.5%的毛入学率中,自考已超过了3个百分点。自考,为净化人文环境、形成自学成才的良好氛围;为提高广大人民群众的文化素质;为建立学习型社会、实现高等教育大众化,构建终身教育体系;为江苏实现“两个率先”做出了重要贡献。

近年来,江苏高等教育自学考试工作者坚持发展不动摇,咬定目标不放松,进—步解放思想、开拓创新,取得了重大突破。2003年出台了《关于江苏省高等教育自学考试改革发展的若于建议》,按照这个方案江苏自考—步—个脚印、扎扎实实地开展工作,把学历教育和非学历证书并重发展作为自考事业可持续发展的命脉,不断推动全省自考事」k健康有序的发展。在全国自考发展徘徊不前的情况下,江苏自考规模不仅在2002年做到了止滑,而且在2003年逆势上扬,2004年更有了新的突破和发展,超额完成了年初确定的学历教育和非学历证书总规模120万人的奋斗目标,达到了125万余人,2005年报考规模达到了130万人,这就是备受社会关注的自考“江苏现象”。

据最新统计数据显示,2006年上半年;江苏自学考试学历考试和非学历考试人数已达到71万人,已完成年初制定全年报考规模122万人计划的58%。同颐江苏省高等教育自学考试走过的历程,主要有:三大亮点。

亮点一 改革创新,逐渐形成“江苏自考”特色

改革是事业发展的动力。从2002年到现在,对学历教育,江苏高等教育自学考试工作者经过调研,先后新增开考29个本科专业。受到社会的普遍欢迎,特别是满足了普通高校在校专科层次学牛的报考需求。目前,全省面向社:会总共开考了涉及 10个学科117个专业,其中本科67个,专科50个,本、专科开考的比值超过了1.3:1.为适应社会对高等教育多样化的需求,江苏从2006年起对多数自考本科专业的报考条件、英语(二)的换考课程,做了调整;还充分利用本省高校密集,专业、学科以及教育教学资源丰富等优势,积极探索自考人才的培养模式,寻找自考事业发展新的突破点。至2006年上半年,江苏共有29所高校开设了助学专业,报考入数近6万人。并确定南京大学等11所高校为“专接本”试点院校,构建了—座新的本、专科教育的“立交桥”。

为适应社会对技能型人才的需要,江苏还加大非学历L正书考试的开发力度,包括今年3月首次开考的书法水平等级考试在内,全省共开考了16个证书考试。仅上半年,非学历证书考试报考人数业已达到了27.6万人。

1997年,江苏在全国率先实施了农业户口自学考试毕业生“农转非”政策;1999 年,江苏在全国率先建立省级农村自学考试实验区,制定了实验区方案,有力地推进了农村自学考试的深人发展,自学考试也为农村基层和贫困落后地区培养“留得住、用得上”的专门人才为建设社会主义新农村发挥了重要作用。

昆山,江苏的—个县级市,台资企业密集,全市现有居住入口120多万,外来人员和打下者就占其中的半数之多,泫市考办充分利用这些资源增强自学考试对当地社会发展的适应能力,使报名人数连续6年突破万人,万人报考率连续9年位居全省第 —,形成了独树一帜的昆山自考现象。

2005年下半年,原江苏自考办在南京召开了全省自学考试科研工作与理论研讨会,对自学考试科研工作进行全面的回顾,为江苏自考事业新—轮的发展搭建了理论平台。

目前,江苏高等教育自学考试有完整、严密的组织管理体系;有科学、合理的专业课程体系,有一系列行之有效的改革措施,所有这些为门:苏自考事业可持续发展提供了强有力的保涟。

亮点二 以人为本,努力打造“江苏自考”质量品牌

多年来,江苏自考始终坚持“严密组织、严格管理、严格纪律”的“三严”措施,加强厂制度化建设和规范化管理,相继出台并完善了—系列管理制度,加大厂考试期间的安全保密工作力度,强化了监考入员的培训和考点建设,维护了自学考试的良好声誉。

自考命题以及试卷印刷、运送和保管等保密安全工作,是确保自考事业健康发展的重要环节;,近年来,由于考试种类的增加,专业数和考试科目相应也增多,每年江苏自考都能圆满完成各项考试的试卷命制任务,并做到不出差错。

与此同时,江另;努力营造诚实守信的自学考试环境,竭力维护国家考试的权威性,公平、客观、科学地反映出考生的真实水平,为江苏经济发展提供源源不断的优质人才。每次考试期间,原江苏自考办要求每位考生在诚信考试承诺书上签名,增强自律意识。还向社会公布投诉电话,让全社会来关心和监督江苏的自考工作,不论是自考工作人员还是考生,违反纪律毫不留情地,依据相关法规受到严厉的处罚。由于管理到位,近几年江苏每年组织200万科次的自学考试,每次考试均未出现问题,从而树立了良好的社会声誉,赢得了全社会的信任。2004年,在全国考办。组织的“教育部高等教育自学考试考务考籍管理质量评审”中,江苏省获得了全国考办的最高评价。

实践使我们体会到:质量品牌是自考发展过程中最重要的核心竞争力和巨大的推动力。正如江苏省教育考试院刘炳贵院长所说:“质量是自考的生命线,没有质量,自考制度和自考的品牌优势也就失去存在的基础。”

亮点三 服务至上,不断提升“江苏自考”形象

提升自考形象品牌,质量是基础,服务是关键。不仅如此,江苏省高等教育自学考试出台的每一项政策、制定的每一项措施,都从考生最基本利益出发,让江苏自考服务的宗旨得以充分地体现。在平时的工作中,江苏自考工作者不断完善服务体系,强化自考服务网络建设,逐步形成了考试报名、教材供应、信息咨询以及社会助学等社会化服务网络,拓展了服务范围,提高了服务水平。服务工作实行“首问责任制”,要求接好每一个咨询电话;接待好每一位来访考生;回复好每一封来信;并通过原江苏自考办网站自考论坛板块,开展双向异步方式帮助考生解惑答疑。

2005年11月6日,原江苏自考办在南京人才大厦举办了汀苏省自考毕业生首场招聘会,为全省广大自考毕业生办实事、办好事,帮助他们搭建一个就业平台。本次招聘活动共有211家招聘单位进场,提供岗位2300个之多。招聘会当天,场面火爆,整个一楼咨询大厅以及二楼、三楼的招聘摊位前,都挤满了参加应聘的自考生。据统计,全天进场人数达到7000多人,有不少外地考生前—天就已抵达南京。江苏高等教育自学考试组办部厂]为自考生服务。

今年年初,在原江苏省高等教育招生委员会办公室、江苏省高等教育自学考试委员会办公室、江苏省普通高中会考办公室基础上合并组建的江苏省教育考试院继续和华夏大地教育网合作,在省教育考试院网站上开设“在线课堂”栏目,推出涵盖汉语言文学、英语、汁算机及应用等29个专业128余门网上助学课程,有效地帮助了部分考生克服自考路的困难。

总之,江苏省教育考试院将在‘实’字上做文章,在‘情’字上下工夫,从服务方式上求创新,从服务内容上讲质量,从服务实绩上看效果,以最优质的服务将自考形象这块品牌打造得更鲜明、更响亮。

5月25日至5月31日,是江苏2006年下半年高等教育自学考试的报名时间,数十万江苏自考学子:蓄势待发,扬帆挥楫,将向自己人生新的目标冲刺。

“潮平两岸阔,风正一帆悬”,江苏教育考试院将继续为广大自考生提供最优质的服务,企盼莘莘:芒广尽早到达人中光辉的彼岸。

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